【姚·遥领先 姚·窕育人】“凝心以致远  勠力同前行”——姚家房小学三校联考质量分析活动纪实

       在教育的征程中，不断反思与精进是提升教学质量的关键所在。今日，姚家房小学举办了一场全面细致的三校联考质量分析会，此次会议紧扣新课标要求，立足寄宿学校特色，为教学发展注入新动力，老师们汇聚一堂，共绘教育新蓝图。

      活动伊始，李主任阐述了活动主旨，点明此次活动意义非凡，旨在通过深度剖析联考情况，探寻教学改进方向，助力教学质量提升。并宣布此次活动设有三项议程：教学研究中心领导发言指引方向，学科教师代表发言分享经验，校长总结发言凝聚力量。各环节紧密相连，备受期待。

       随后，李主任针对语文和英语这两个学科展开了深入且细致的分析对比。一方面，她将本校这两个学科的教学情况与外校进行了对比；另一方面，还在同年级不同班级之间进行横向对比，清晰呈现出各班在这两个学科上的优势与短板。不仅如此，李主任更是结合上次考试成绩进行纵向对比，通过数据的变化、得分率的起伏，精准把握学科教学质量的动态发展趋势。让每一位老师都能对自己所教授学科的现状有清晰的认识，进而明确后续教学的努力方向，为提升教学质量找准着力点。

      活动中，闫副校长进行了关键讲解。强调考前准备需严谨，从考场布置到考前准备，各环节都很重要，是考试顺利开展的前提；指出答题习惯如同“隐形翅膀”，像审题、书写、检查以及时间安排等习惯影响作答成效，要日常培养；对于监考纪律，要求老师们严格遵守规定，公正履职，维护好考场秩序。“纪律是保障，习惯促成长”，这番讲解让老师们明晰责任，深知其重要性，为营造良好考试环境夯实基础。

       陈主任在活动中聚焦数学学科，展开了多维度的深度对比分析。她先是将本校数学学科的教学成果与外校进行横向对比，从中探寻差距与优势所在；又在同年级各班之间细致比对，清晰呈现出不同班级在数学学习上的具体情况；还结合上次考试成绩进行纵向对比，精准把握学科成绩的变化趋势。

       不仅如此，作为学科代表以及资深数学老师，陈主任还慷慨地分享了诸多实用教学方法，从如何巧妙引导学生突破重难点，到通过自己的表扬体系激发学生对数学的学习兴趣，再到日常巩固练习的有效策略等，让老师们收获满满，为后续教学工作增添了有力“法宝”。

       语文学科代表高老师，首先详细分析了本年级此次考试的成绩情况，接着她开始分享自己的班级管理经验。她强调在班级管理中“稳定情绪”的重要性，无论是老师还是学生，只有情绪稳定，才能营造良好的学习和成长环境。她在班级里设立了“班级小主人”这一机制，给每个同学都安排了专属任务，这让学生们都把自己真正当做班级的主人，进而树立起强烈的班级荣誉感。高老师还一直向学生传递“态度决定一切”的理念，引导大家端正学习态度，做好自己。

       英语学科经验分享环节，老教师马老师重视扎实课堂，凭借多年经验，精心备课，把知识点讲得清晰透彻。依靠严谨的教学设计、多样的例句及频繁互动，助力学生筑牢英语基础，稳步提升能力。马老师从不同角度分享，为英语老师们拓宽思路，提供了多元借鉴，大家都收获满满。

       最后，校长进行了总结发言，高屋建瓴地概括了此次活动的重要意义。校长强调，这次三校联考质量分析活动是我们审视自身教学水平、寻找提升空间的重要契机，全体教师要深刻领会新课标精神，尤其在寄宿学校这个特殊的教育环境里，要关注学生的身心健康，培养他们良好的生活和学习习惯。

       校长鼓励老师们继续发扬团结协作的精神，以此次活动为起点，凝心聚力，将各项改进措施落实到位，让每一个孩子都能在姚家房小学这片教育沃土上茁壮成长，实现致远发展。同时，对未来的教学工作提出了殷切期望，希望老师们能不断创新教学方法，优化教学过程，在提升教学质量的道路上携手同前行，共同书写姚家房小学更加辉煌的教育篇章。

       这场三校联考质量分析活动，在热烈的研讨氛围中圆满结束，但它带给我们的思考与行动才刚刚开始。相信在全体教师的共同努力下，姚家房小学定能秉持初心，践行使命，在教育之路上越走越稳，越走越精彩！