为提升数学作业整体质量，把教学常规落到实处，扎实有效的开展教学工作，为学生提供一次展示自己的机会，同时也给教师搭建一个互相学习的平台，11月13日，二年级数学组开展了作业展评活动。
删除
在展评活动中，不仅有精批细改的常规作业，更有设计独特新颖的特色作业。常规作业：孩子们不只做到了让隽秀的字迹渗透自己的心灵，更陶冶了老师们的心灵；
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
特色作业：为全面落实国家的“双减”教育政策，老师们转变教育观念，努力优化作业设计，力求给予每位同学动手实践、学以致用的机会，全面提升学生的数学素养，让作业能“起”于生活，“启”迪思维，“奇”思妙想，“齐”悟数美，焕发出灵动之美。
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
“习惯要不是最好的仆人，便是最好的主人”，在作业检查过程中，学生的作业干净整洁，书写工整。老师们更注重培养学生良好习惯的养成，她们善于用一双发现“美”的眼睛，在批改作业时对学生进行及时评价，使作业成为师生之间交流的桥梁。
删除
本次作业展评不仅是学生优秀作业的展示，更是小学部数学教师敬业精神、务实求真作风、创新工作实力的展示，既鞭策学生养成了良好的作业习惯，也落实了减负增效的政策要求！