独学而无友，则孤陋而寡闻；
勤学而交流，则博学且睿智。
为了提升课堂教学质量，促进教师专业发展，2024年11月13日上午，在晋州市教研室指导下马于学区开展了高效课堂听评课研讨活动。教研室领导谷晓红、张会从、李晗、张烨、学区视导员高景辉及骨干教师参加本次活动。吕家营学校四位老师的课堂精彩纷呈，课后研讨热烈深入。
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聚焦课堂
各位授课老师展现出了各自独特的教学风采。
五年级李思佳老师的英语课通过生动有趣的导入方式，迅速抓住了学生们的注意力，巧妙地运用多媒体资源，将抽象的知识转化为形象直观的画面，帮助学生更好地理解和掌握。在小组讨论环节，学生们积极踊跃，各抒己见，课堂气氛十分活跃。
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三年级雷晓琦老师的道德与法治课注重引导学生自主探究，具有启发性的问题让学生在思考与实践中寻找答案，培养了学生独立思考和解决问题的能力。整个课堂节奏紧凑，教学环节衔接自然流畅。
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另外两位老师位月星、谭瑶瑶在教学方法的多样性、师生互动的有效性以及对教学目标的精准把握等方面都有出色表现。
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课后研修
授课教师进行了课后反思，从多个方面进行了自我剖析，听课教师畅所欲言，从不同维度分享了自己的听课体会，既有由衷的赞赏，也有中肯的建议。
教研室领导针对每堂课提出了宝贵的建议。例如，在教学内容的拓展方面可以进一步加强，以满足不同层次学生的学习需求；在时间把控上可以更加精准，确保每个教学环节都能得到充分落实。对教师成长手册的规范使用提出有建设性的意见和建议。
马于学区视导员对“高效课堂”教育教学理念进行评述，对此项工作的推进提出了一些具体建议。
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教研活动是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。此次小学高效课堂教研室听评课活动，为教师们搭建了一个相互学习、共同成长的平台，有力地推动了学校教学水平的提高。相信在今后的教学工作中，教师们将把此次活动所学运用到实际教学中，为学生带来更优质、高效的课堂。