行走的思政课堂——垫江十中学校初一红色研学活动

垫江十中
创建于2024-11-14
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    为全面实施素质教育,坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力,学会合作,厉行环保,根据垫教委【2024】114号文件精神,初一年级在2024年11月12日对初一年级开展行走的思政课堂暨研学旅行活动。此前,在垫江十中党总支的支持下,年级管理组在陈翔副校长的带领下,举行了多次会议,进行了周密地安排,也设计了问卷调查,一是将此行的目的告知家长,二是就路线问题充分听取家长和学生的意见,最后根据调查结果进行了合理地安排。

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第一站

寻访红色印记  重走革命烈士足迹

   为弘扬革命先烈的卓越功绩,传承革命先辈的优良传统,厚植学生爱党、爱国、爱社会主义的深厚情感,让学生牢记党的嘱托,明确自身肩负的使命,激发乐学热情。11月12日清晨,同学们赴重庆白公馆和渣滓洞开展“行走的思政课堂”红色教育研学活动。

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   一路上,车内气氛热烈,同学们分享着期待与喜悦,对即将展开的研学之旅充满憧憬。

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   上午10点,大家陆续到达白公馆旧址。白公馆渣滓洞位于沙坪坝区歌乐山麓,系国民党政府时期“国民党军事调查统计局”(简称“军统局”)总部、电台、监狱所在地。二战后期,曾在此建“中美特种技术合作所”。

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   在教练的带领参观下,同学们详细了解了“虎穴英华”“宁关不屈”“我们也有一面五星红旗”等英雄事迹,深刻了解到中国革命历史中那段残酷而悲壮的岁月,对革命先烈为了理想和信念所做出的巨大牺牲有更清晰的认识。

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    烈士是国家的脊梁,民族的骄傲。在那战火纷飞的年代,他们挺身而出,舍生忘死,用鲜血和生命谱写了一曲曲壮丽的英雄赞歌。他们的事迹将永载史册,激励着我们勇往直前,英勇无畏,坚定果敢,精神如同璀璨的星辰,照亮了我们前行的道路,指引着我们不断前进。

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   垫江十中党总支书记杨健、副校长陈翔、德育处主任张江涛向烈士献花。

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    “走进革命基地,与先烈来一场跨越时空的对话,让学生在历史的体验中进行学习,通过一段段文字、一张张照片、一套套手稿文献,让同学们知道,育人不仅在课堂上,也在行走的路上。”

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  杨健书记表示,要把思政课讲得有深度、有力度、有温度,让广大学生愿意听、主动学,也要把“思政课堂”跟“生命教育”结合起来,让同学们在赓续红岩精神的同时,更加懂得生命的宝贵,从而培养学生自主学习、合作探究以及抗挫能力。

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      “是无数英雄先烈不惜牺牲自己的宝贵生命,才换来了今天我们的幸福生活。我们更应该珍爱生命,牢记他们的付出,学习他们团结一致、无私奉献的精神,并将这种精神运用到生活和学习中。”初一(6)班学生殷佳馨在这次研学活动中收获颇丰,她将和所有垫江十中学子一样,赓续红岩精神,做一名对国家有用、被时代所需的新青年。

第二站

寻找童真童趣  体验寓教于乐


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    下午,同学们来到融创渝乐小镇,从游玩中探索科技的魅力。在大摆锤和海盗船的摇晃下感受失重感和超重感的变换。坐上鱼鹰矿山车,在最高点俯冲而下,随着轨道摇摆滑行。来到传奇双龙,国内首台U型过山车,利用电磁力推动过山车到达67米高度,并在螺旋双塔中曲折前进,极强的失重感让同学们放声尖叫,释放压力。

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    海世界里,白鲸与同学们互动玩耍。走进海底隧道,各种小鱼在头顶游过,蓝色的海洋如梦似幻。在海豚剧场,环形巨幕播放海洋生物科普知识。比如海牛为什么要放屁、怎样区分海豚性别等等,让同学们在轻松愉快中学到知识。

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   本次“行走的思政课堂”——红色研学活动,不仅让同学们在知识上受益匪浅,更在情感上受到了深刻的教育。通过亲身经历和实地学习,同学们对爱国精神有了更深入的理解。

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      此次红色研学活动同学们的参与性和互动性都增强了,让思政教育从笔尖走向了学生心间,垫江第十中学校的这次研学活动体现了“思政课”的育人功能,努力达到育人润心、知行合一的目的,愿我们不忘初心、牢记使命,传承红色基因,砥砺前行,不负韶华,争做新时代好少年!

编辑:熊巧玲

校对:张江涛

初审:陈翔

终审:杨健   徐莉

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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