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众行以致远，砥砺共奋进，善总结者得其智，善谋划者致其远。为了进一步加强教学工作管理，统一思想，认清形势，提高认识，形成合力，全面提高教育教学水平。我校英语组开展了本次期中大训练成绩分析会，全面分析英语学科在这半个学期以来教学工作的优势与不足。
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时间：2024年11月13日
地点：八楼教研室
参与人员：吴京泽副校长以及英语组全体教师
活动主题：英语期中大训练成绩分析
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活动第一项
各年级组代表进行成绩分析
三年级
邓易璐老师进行分析：三年级作为英语学习的起步阶段，部分学生在基础知识如字母认读、简单单词拼写方面表现较好。
待提高：学在在审题、做题方法上，还需要在后续教学中加强训练。
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四年级
黄丽老师进行分析：四年级学生在单词量的积累和简单句子的运用上有了进步。
待提高：在阅读理解部分，不少同学对文本细节理解不足，反映出平时阅读训练的欠缺。在平时训练中还是要多强调学生在文中找到答案，认真在题干中圈出关键字眼，养成良好的阅读习惯。
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五年级
李淑媛老师进行分析：在本次训练中，五年级试题涵盖知识广，试题灵活。
待提高：
1.在听力部分，对于长对话的理解能力需要提升，可能是平时缺乏足够的听力练习材料和练习时间。
2.写作部分信息量较大，难度有所提升。学生在内容组织和语法正确使用上都有不足，比如单词拼写错误和时态混乱。在平时学习中要反复训练各种类型的写作，让学生掌握各种时态句式结构，熟练使用词性转换。
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六年级
杨迷荣老师进行分析：六年级学生面临更综合的英语知识。
待提高：在单项选择和选词填空中，对语法和词汇辨析的要求较高，部分学生失分较多。这表明在知识综合运用方面还有待加强。同时，在平时的英语阅读中，更应该端正学生的态度，培养学生认真审题的习惯
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活动第二项
吴京泽副校长对本次期中考试成绩做总结与建议
吴副校指出，在今后教学中，老师们在课堂教学中要注意以下几点：
🎧听力：
作为英语学习的基石，其重要性不言而喻。吴副校指出，在本次训练中，不少同学因听力部分失分较多而影响了整体成绩。
建议：在平时的学习中，要多听、多练，要学会捕捉听力材料中的关键信息，如时间、地点、人物关系等，以提高听力理解的准确性和速度。
📚课堂高效：
课堂是英语学习的主阵地。吴副校强调，备好课是课堂高效的关键。
建议：在课堂上，要从学生为本创设课堂活动，引导学生积极参与课堂讨论和互动。充分利用课堂时间进行知识点的巩固和拓展；此外，课后要及时给学生复习，形成良性循环，让英语学习更加高效。
✍️书面表达：
书写表达是小学英语学习中不可或缺的一部分。吴副校强调，书写表达不仅要求语言准确、流畅，还要求字迹工整、美观。
建议：在平时的学习中，要规范学生的书写练习，掌握正确的书写姿势和笔画顺序。同时，要多读、多写，积累常用的词汇和句型，提高书写表达的水平和质量。
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冬日暖阳照万物，岁月沉香悦时光。在本次的英语期中大训练的成绩分析中，我们看到了学生们的努力与不足。
这不仅是一次对学习成果的检验，也是教师不断进行自我教学的反思，更是在教学前进路上的指引灯。未来，我们将更有针对性地教学，助力每位学生在英语学习的海洋中乘风破浪，向着更高的目标进发，让英语成为他们打开世界大门的有力钥匙。
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策划：英语组
编辑：唐倩
审核：吴京泽 宣敏
