“开展丰富多彩、适合于幼儿的体育活动是增强幼儿体质、增进幼儿健康的积极手段和重要途径。”为了进一步加强教师队伍建设，促进教师间的交流与学习，全面提高我园教师体育活动的教育教学水平，有效促进体育活动组织与实施的科学性和有效性，我园于2024年11月13日-14日开展以体育活动为主题的教师素能大赛。
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课堂展示，精彩纷呈
每位教师都根据幼儿的年龄特点和发展水平，精心准备了有趣的体育教学活动，以独具匠心的活动设计，生动活泼形式多样的教学方法，通过情境、游戏等多种形式开展体育活动，把幼儿带入了轻松愉快的活动氛围，把体育教学活动演绎的精彩纷呈！
下面跟随我们一起进入老师们精彩有趣的教学活动吧！
中班体育《小猫抓鱼》
执教老师：杨欢
杨老师通过创设小猫抓鱼的故事情境，让幼儿在游戏中锻炼膝盖悬空爬的动作能力，同时体验到通过自己的努力捉到了鱼的乐趣。
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小班体育《趣味呼啦圈》
执教老师：陈薇
呼啦圈是幼儿生活的常见活动器材，《趣玩呼啦圈》是一个以呼啦圈为主要材料的户外体育活动，陈老师通过一物多玩创设情境教学，培养了孩子的想象力与创造力。通过探索呼啦圈的玩法，锻炼幼儿的跳、钻、爬的能力，进一步发展幼儿身体、动作的协调性和灵敏性。
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大班体育《勇闯恐龙谷》
执教老师：李兰
根据大班幼儿的年龄特点，李老师设置有趣的猪猪小镇故事情境，通过跨泥坑、爬高山等游戏环节，锻炼幼儿腿部肌肉的发展。
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小班体育《寻找恐龙蛋》
执教老师：荣娇
荣老师在设计体育活动时注重创设情境，以恐龙王后的蛋宝宝被偷蛋龙偷走，请幼儿帮忙寻找进行故事导入，把幼儿融入具体的游戏情景中，让幼儿在轻松愉快的氛围中锻炼跳、爬的能力，同时培养幼儿乐于助人的良好品质。
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大班体育《我是神投手》
执教老师：张梦婷
张老师以需要神投手执行秘密任务为情景导入，学习肩上挥臂投掷的动作，活动中通过设置层层障碍提高幼儿的投掷能力、目测力、准确度以及躲闪能力，鼓励幼儿学习解放军勇敢、不怕困难的精神。
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中班体育《森林小镇大营救》
执教老师：梁新勤
梁老师通过以小朋友帮助兔妈妈营救兔宝宝的情境，锻炼幼儿膝盖悬空爬、跨跳以及手脚交替双脚跳的能力，提高幼儿身体四肢的灵活性和协调性。
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教学研讨，交流提升
活动结束后，老师们针对自己的活动，进行了课后反思与总结。听课老师从活动材料的提供、幼儿参与度以及教师的组织指导等方面展开了详细而深入的点评，大家各抒己见，积极讨论，对于体育活动的设计和创新大家都有了新的认识，教学设计能力在观摩活动中也得到了提升。
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活动最后，吴函驰副园长首先肯定了老师们对这次教师素能大赛的精心准备和辛苦付出，随后针对授课老师的活动课中的亮点与不足、目标设计是否合理、活动目标是否达成、重难点的突破、幼儿运动量等全方面、多维度给予针对性的点评和教育建议。希望通过这次活动，老师们能够根据相关点评建议细心专研，有效组织，使孩子们的身体素质，动作技能得到锻炼和协调发展，体现体育教学的价值。
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END～
“学而不思则罔，思而不学则殆”，及时的思考，教研不仅能把自己的所思所获进行梳理，而且在交流中碰撞出新的思考，为幼儿健康发展奠定了良好的基础，为教师搭建了交流互助的平台。实践是检验真理的唯一标准，而本次体育活动实践是检验孩子们成长的过程，是量的积累，是等待着质的飞跃。静等花开，路上总是充满期待与惊喜！
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编辑：梁新勤
初审：吴函驰
终审：吴淑芬