一场诗意的修行
给予为师者永不停歇的力量
一次轻履的远行
赋予教育之路源源不断的求索
踏着轻盈的步伐
我们来到了“国培”培训学习的第3天
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一、专家引领，智慧赋能
（一）上午篇
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专家简介
刘保健：海口市滨海第九小学心理健康学科教研组长，海南省骨干教师、海南省教育学会心理健康专业委员会副秘书长、海口市心理学科兼职教研员、国家三级心理咨询师。
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刘保健老师为我们带来了《“普心”教育——两阵地、两平台、两关系滨海九小心育模式介绍》专题讲座。
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滨海九小的“普心”教育让我们看到一所学校的心理健康建设12年间从无到有的辛苦努力，有多少教师为此付出努力。滨海九小的心育模式，依托守好“心理课堂”和“咨询室”两个阵地，利用好“活动”和“网络”两个平台，经营好“心理老师——班主任”“心理老师——家长”两条合作关系来开展工作，基于学生的真实情况，开展教学设计；开发特色课程“理性护苗——小学性教育系列课程”；健康室的建设、“心理小讲堂”栏目、生命之旅，感恩有你——心理健康活动园等等。丰富多彩的活动，精心设计的课程，都体现了作为一名心理健康教师付出的辛苦和工作的不易。
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（二）下午篇
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专家简介
梅 凌：国家二级心理咨询师、青少年生涯规划师，教育部智能技术与教育应用工程研究中心大数据心理项目专家，湖北省义务教育心理健康教育示范科教师，湖北省社会心理学会成员，宜昌市心理卫生协会常任理事、心理学会理事，宜昌市第四中学专职心理健康教育教师。
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梅凌老师以《中小学心理健康常见问题学校咨询辅导提升培训》为题开展专题讲座。
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梅凌老师从中小学心理发展的特点、中小学生心理发展的现状、中小学生常见心理问题的识别与应对三个方面为我们进行阐述，通过讲座我们更加清晰的认识到小学——初中——高中每个不同的阶段，学生心理发展的特点及变化，也感受到日益增加的心理咨询的案例无疑不在说明我们作为一名心理健康教师肩负的责任之重大。通过中小学生常见心理问题的识别与应对栏目的学习，我相信在座的每一位学员对日后开展的工作有了进一步的思考和感悟。
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3个小时的授课既充实又生动。梅凌老师用鲜活的案例、直观的数据，引人深思，发人深省。现场金句频出，干货满满，学员们全程集中注意力，奋笔疾书，热情满满，最后以热烈的掌声回馈梅凌的精彩讲授。
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二、交流碰撞，研思共进
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培训中，每位老师对每个问题认真思考，积极探索，发表自己的想法和感受。大家各抒己见，氛围热烈。通过交流研讨，学员们对知识的理解更加深刻，同时也增强了实际应用能力，为更好地开展中小学生心理健康工作奠定了基础。
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三、学员风采，共同成长
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四、结语
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“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”教育之路，任重而道远。但只要我们心怀热忱，手握智慧，就能照亮学生的心灵之路，引领他们健康成长。让我们携手并进，在“新时代以心育人”的道路上，继续书写教育的辉煌篇章，让心灵之花绽放得更加绚烂多彩！
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编 辑：小学三组
审 核：心理健康班委组
