同赴星河，共绘未来——梧州市龙圩实验中学2024年秋学期家长会

      别过夏花绚烂，又喜金秋新程。为进一步增进与家长的交流沟通，同时促进家校携手，同心共育，梧州市龙圩实验中学于11月17日晚上召开了“师生同心，家校同行”主题的家校共育家长会。

    为确保本次家长会顺利召开，学校高度重视，制定了详细的工作方案，学校也提前向家长发出了邀请函，同时精心筹备。校园内，每一处细节都透露着温馨与期待：横幅高挂，标语醒目，指引着家长们步入这知识的殿堂。教室里，桌椅整齐，资料齐备，等待着家长们的到来。学校领导和教师们，更是多次商讨，细化流程，力求让这次家长会既充实又高效，为家校共育搭建起坚实的桥梁。

2402班、2305班、2307班、2312班、2208班的会前的精心布置

     夜幕低垂，家长们怀揣着对孩子未来的无限憧憬，纷纷踏入校园。在各班志愿者的热情接待下，他们有序地参观校园，感受着学校的文化氛围和教育理念。学校概况映眼帘，发展历程展新篇，通过一段精心制作的视频，学校的办学理念、师资力量、教学设施以及丰富多彩的校园生活一一呈现，让家长们对学校有了更加全面而深入的了解。

充满激情的2401、2404、2407、2412班的志愿者正在进行家长接待工作

2413班、2302班、2309班、2203班、2204班、2207班、2211班的家长聚精会神地观看学校介绍影片

      班主任和责任教师们，以满腔的热情和细腻的笔触，向家长们描绘着孩子们在校的点点滴滴。学习进步显成效，生活点滴显成长。从课堂上的专注听讲，到课后的勤奋复习；从宿舍里的温馨相处，到活动中的积极参与，教师们用具体的事例和数据，展示了孩子们在学习和生活上的成长轨迹。家长们听得津津有味，眼中闪烁着对孩子未来的期待与希望。

2403班、2405班、2408班、2410班、2315班、2318班的班主任为家长倾情讲解本班同学的学习情况

2406班、2411班、2306班、2310班、2317班、2212班、2216班班主任针对本班同学在校生活情况进行讲解

2409班、2311班、2316班班主任热情洋溢地介绍本班同学参加活动的精彩瞬间

 在家长与教师沟通交流的环节，家长们纷纷就孩子的教育问题与教师们展开了深入的探讨。问题提出显关切，建议给出显智慧。 教师们坦诚地指出了孩子们在学习和成长中遇到的问题，并提出了针对性的建议和解决方案。家长们则认真聆听，积极互动，分享着自己的看法和心得。这一刻，家校之间的情感纽带更加牢固，心灵的触碰让彼此更加理解与支持。

各班家长在和谐的氛围中与本班班主任就学生问题行了深入的沟通

      在家长讲堂环节，家长们成为了主角，他们纷纷登台，分享着自己在家庭教育中的心得与体会。育儿经验传佳话，智慧碰撞显新思。 从如何培养孩子的自信心，到如何激发孩子的学习兴趣；从如何平衡学业与兴趣发展，到如何引导孩子正确面对挫折，家长们用真实的案例和深刻的感悟，为在场的每一个人带来了启发和思考。智慧的火花在交流中碰撞，照亮了家庭教育的道路。

2410班、2412班、2303班、2201班、2202班、2206班、2209班、2213班、2214班、2215班家长登台，与班主任共同探讨学生问题

学生心理健康教育是一个持续的过程，需要家庭、学校和整个社会的共同努力。我校历来重视学生的心理健康教育，借此次家长会，开展以“解密青春期，听懂少年心”为主题的家庭教育讲座，引导家长采用正确的家庭教育方法，为孩子们的身心健康成长保驾护航。通过实际案例向家长传达了如何正确的建立合作机制，也提供了正确处理有可能会出现教育矛盾的方式方法。从家长们积极热情的脸庞上，我们能感受到家长对学校的喜爱和对育人理念的赞同。

2409班、2304班、2308班、2313班、2314班班主任开展“解密青春期，听懂少年心“为主题的班会讲座

摘星揽月，共赴星河。家庭的温暖给予孩子成长的动力，学校的教育赋予孩子成长的能力，每一份温暖的教育，都是从相遇开始。此次家长会的召开，是家与学校、爱与责任的双向奔赴，不仅拉近了学校和家长们的距离，更有助于形成家校合力，助力孩子们更快适应小学生活。相信在家校同心、教育同行、爱心共育下，孩子们一定能快乐成长、蓄力启航，绽放出最美的模样。

 梧州市龙圩实验中学 宣

文字：董洪嘉、周活群

图片：全体教师

初审：董平

终审：倪东苗