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为深入践行新课标，实现教师课堂“质”的提升，促进教师专业化成长，11月19日，息县第五小学语文教研组教研活动如期举行。
课例展示 精彩纷呈
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陆鹏校长执教《松鼠》。陆校长注重引导学生探究，教学不仅仅是一种告诉，更多的是学生的一种体验、感悟。教学民主、和谐，教师角色把握准确，表现出“三实”-朴实、真实、扎实，学生的听说读写的训练得到落实，其能力得到了提高。教学将三维目标有机融合在一起，以学生为主体，结构清晰，张弛有度。
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陆校长着重挖掘课文写法，抓住了课文的表达方法，引导学生发现语言的规律，整体把握课文内容，提取、梳理信息并分条记录。指导学生根据个人的阅读体验，写出自己的感悟或质疑，这既是一种阅读鉴赏，也是一种智慧的启迪。
如切如磋 如琢如磨
各年级语文教师思如风发，言如泉涌，从不同方面对本节语文展示课进行分析评价。老师们既能关注课堂亮点，又能针对不足展开思索与探讨。教学相长可致远，大家在思维的碰撞中激发出创新的火花。
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独行速，众行远。每一次教研都是一场诗意的修行，知之愈明，行之愈笃。在面对面的交流，思维的碰撞中，老师们更新了教学理念,拓展了教学思路，进一步明晰了前行方向。我们坚信：只要眼中有孩子、心中有方向，脚下有力量，不断实践、积极探索、勇于创新、持续研究，教学的道路一定遍地鲜花，芳香四溢。