为了更好地发挥外出学习的辐射和带动作用，促进我校教师的专业发展，2024年11月19日，在我校励志楼一楼报告厅开展了教师跟岗学习汇报分享会，参训教师将外出学习所获的新理念、新方法倾囊相授，并分享了自己的所见、所学、所思、所感。我校党委书记冯春慧，党委副书记、校长李会仍等行政领导出席本次活动，全体教师共同参与。本次汇报分享会由副校长覃业博同志主持。
李会仍校长就“2024年中学校长能力提升省级示范性培训”做分享汇报。
李会仍校长结合自己在学校工作中实际体验，从好学校的标准、工作态度以及师生关系三个方面与大家展开交流。 李校长首先提出好学校的标准是社会认可、家长满意、安全有序，让学生快乐成长、教师幸福发展。 其次，强调教育无捷径，唯有在“干”字上狠下功夫，踔厉奋发、笃行不怠。教师们要端正态度、转变作风，真抓“实干”；要坚持不懈、久久为功，埋头“苦干”；要讲究方法、提质增效，科学“巧干”。 最后，李校长着重指出“亦师亦友，同心同德”的师生关系有利于教师顺利完成教学任务，是师生在教育教学活动中的价值与生命意义的具体体现。
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冯春慧书记、教研室副主任朱泓铮、团委副书记符慧玲老师进行上海支持海南中小学教学管理团队能力提升培训学习汇报。
冯春慧书记结合跟岗学习收获与校情，从师生德育、教学管理等方面进行思考和探索： 一是通过定期组织教师团建，建立师德师风监督与奖励机制，多途径对优秀老师进行表彰；整合延伸校园活动，让学生在参与中发现兴趣与特长；推行导师制，为学生提供个性化的教育和指导。 二是进一步关注从“教为中心”向“学为中心”的转变，关注学生的个体差异与需求；结合校情拟订“清泉式课程”；鼓励老师分层教学、分层作业、分层评价，建立学生学习反馈机制，使教学更加贴近学生实际需求。 三是加强师生心理教育，从师资建设、全员参与、课程完善以及师生协同发展等方面深入开展工作。
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教研室朱泓铮副主任以“桥畔书声：感悟高桥与未来规划”为题作交流。在交流中，朱副主任从分层教学、“教学评”一体化、活动系列化等方面分析高桥中学的优秀措施。并探讨借鉴经验后的计划：进一步完善青蓝工程培养方案，为每位新老师配备一位学科导师、德育导师、学长，丰富考核形式；建立校级学科工作室培养骨干教师，引领学校学科发展。
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团委符慧玲副书记以“理念借鉴与嘉积二中未来路径探索”为题作了学习汇报。符副书记分享了在高桥中学跟岗学习的收获，提出团委建设未来规划：让理念文化融入校园文化建设，增强师生校园文化认同感；优化校园空间利用，增设班级文化展和学科角，丰富走廊文化等；健全社团系统化发展；努力构建“社长负责＋导师辅助”的社团管理制度，开展符合学生需求的多样化活动。
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从“走出去”到“带回来”，在这一“去”一“来”间，不仅让参训教师进行了深度反思，也为全体教师拓宽了视野。学习始于分享、沉于思考、成于实践，在本次分享交流中，每一位教师都秉持着谦逊的态度，用心聆听、用心感受，期待教师们能将所学应用到实践中，不断提高教育教学质量，实现教师和学生的共同成长。
文字：黎雪芳
拍照：黎雪芳
审核：林廷武