为响应《人力资源社会保障部 国家发展改革委 财政部关于深化技工院校改革大力发展技工教育的意见》、《山东省人力资源和社会保障厅关于组织开展职业技能大赛的通知》文件精神，提高学生专业技能水平， 促进学校专业健康发展，提升我校师生的综合素质。根据学校总体安排，2024年11月19日我校举行了“赛专业技能，展学生风采”第六届“飞扬杯”技能大赛。
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本次技能大赛组织了6支专业参赛队，21个参赛项目，共89人角逐组委会设置的奖项。六支参赛队分别为：电工电子组、新能源汽车组、计算机组、护理组、美术设计组和幼儿教育组。指导老师们充分准备，参赛学生积极参与，在竞赛中纷纷展现出自己的风采，让我们一起去领略他们的技能吧！
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电工电子组
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电工电子组竞赛精心设置了电子焊接（WK遥控汽车）、电子CAD（PCB设计)、电机控制（正反转）、单片机控制（数码管显示）四大竞赛项目，旨在全面考察选手的专业素养和技能水平。在紧张激烈的实操考核中，选手们全神贯注，各显神通，纷纷拿出自己的看家本领，无论是电子技术的精准操作，电子设计的创意展现，还是电子产品的熟练编程，都展示出他们在专业领域内的精湛技艺。
护理组
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护理组技能考核“心肺复苏术、静脉输液、穿脱隔离衣、肌内注射”四个项目。通过完成多项技能操作任务，深度考察了参赛选手们的临场应变及综合护理操作实践能力，从医患沟通、人文关怀、服务技能等方面多角度检验护理素质，为职教高考实操考试打下基础。
计算机组
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本次“飞扬杯”技能大赛校赛计算机组比赛涵盖了多方面的知识，试题由浅入深，注重考察学生的基本功以及设计思维能力。竞赛现场秩序井然，同学们信心满满，表现出较高的热情和积极性。相关指导教师精心设置题目：计算机软硬件系统组装、网页设计、广告设计、数据库开发、软件编程等等充分展现了我校计算机软件方向在同类学校的绝对实力与领先水平。
新能源汽车组
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新能源汽车组在赛事设置上，设有汽车零部件装调(新能源汽车轻量化技术)、汽车整车装调(新能源汽车电动化技术)、智能汽车维修(车机系统调试与智能驾驶)、新能源汽车检测(智能网联与车路协同技术)等4个赛项。通过此次比赛，使学生自身的专业知识得到了提高，激发了学生的学习兴趣，锻炼了学生的操作技能，同时为市级技能大赛—新能源汽车赛项选手的选拔提供了参考。
美术设计组
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参加比赛的选手，用画笔勾勒出了一幅幅充满创意和梦想的画卷，为这场艺术盛宴添上一抹靓丽的色彩。本次比赛项目要求学生在素描、速写、图案色彩与装饰设计三个模块中展开角逐。比赛以职教高考技能考试项目为基准，有针对性地考查学生基础美术造型与装饰创作技能，同时也是对美术专业教学进行的一次有益探索与尝试，参赛选手在比赛中展现了出色的绘画技巧和独特的创意能力。
幼儿教育组
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选手们以饱满的热情和精湛的技能展现了幼儿教育的专业素养和魅力。在钢琴弹唱比赛中，选手们指尖飞舞，旋律悠扬，歌声悦耳，赢得了现场观众的阵阵掌声；在舞蹈比赛中，选手们舞姿曼妙，韵律感十足，将音乐的情感和内涵通过肢体语言表达得淋漓尽致；在朗诵比赛中，选手们更是声情并茂、条理清晰、语言流畅。
颁奖仪式
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经过激烈的追逐，评委会选出来一等奖🥇二等奖🥈三等奖🥉，并颁发荣誉证书及奖品。学校评委会出席表彰会并由裁判长发言。裁判长指出，全校上下要进一步坚定技能成才、技能强校的理想信念；要进一步转化竞赛的先进成果；要进一步推动各专业全面快速发展。打造独具学校特色的技能人才培养“金钥匙”，推动以赛促学、以赛促训、以赛促评、以赛促建，乘势而上、奋力拼搏。
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此次技能大赛，各参赛队争先创优，实现了各赛项获奖上新的突破。为备战此次技能大赛，在学校统筹安排，各教研组精心组织，制定详细指导计划；各部门通力合作，积极配合，为选手提供了有力的后勤保证；各参赛队指导教师积极协调落实，科学备赛，做好比赛训练；参赛选手积极进取、沉着备赛，在比赛中获得了佳绩，充分展示了高超精湛的技能水平，集中彰显了学校昂扬向上、奋勇争先的良好精神风貌。
编辑：狄崇刚
审核：办公室
