忙碌而充实的半个学期已经走过，期中考试也已落下帷幕。为了进一步提升教育教学质量，不断改进课堂教学，促进教师专业发展，不断提高学生的学业素养，11月20日下午我校召开了期中考试质量分析专题会。
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成绩数据分析
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首先武校长进行了成绩数据分析，在成绩数据分析的过程中，老师们认真倾听成绩分布，寻找影响成绩的因素，以便在接下来的教学中采取针对性措施，帮助学生克服困难，提高成绩。
教师质量分析
接下来就如何提高教学质量，老师们进行了深入讨论。教学质量稳步提升关键，课堂要抓实，认真备课、精准施教，向课堂要质量。
语文组
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冯豫倩老师：
①阅读理解的训练，早读让他们读两篇阅读，提升语感和阅读速度。
②教会学生做阅读的方法，比如画关键词，标自然段等。清晰文章脉络。
③掌握课本上的知识，学会运用，比如造句和口语交际。
④严格要求书写，多强调几遍书写，写得不整齐撕掉。本次考试就是因为书写扣分比较多。
⑤严抓基础，每天坚持听写新学的基础，复习以前的。
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王茹老师：
教法上要注重自身业务知识的提升，认真研读教材，钻研教材，精心备课；注重培养学生的阅读能力，培养学生动脑审题的能力；指导积累，加强练笔，从各方面培养语文素养。
学法上对个别同学加强辅导，鼓励多读有益的书籍；培养认真检查的习惯；注重平时积累，引导学生多积累优美词句，养成自觉积累的好习惯。
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李桐老师：
1.要求背诵的课文一定要严格把关，每个学生都要会背，会写日积月累，课文后面的写一写读一读，古诗一定要会默写。
2.更加重视书写端正规范，对书写不美观，占格不规范的学生多去训练指导，使其养成良好的习惯，要加强平时学生对所学知识的掌握。重视词句教学，加强学生的知识积累，如在课文中出现的好词、好句，让学生划出来，然后引导学生进行理解，品读、运用，周而复始，学生的词汇量不仅增多了，而且语感、表达能力也会不断提高。
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苏常越老师：
1、对于基础差，成绩差的学生课后继续进行一对一辅导。
2、继续在课堂上注重书写规范的指导。
3、定期进行小测验以监测学生对知识的掌握程度，及时调整教学计划。
4、多指导学生从题中获取信息，培养学生认真审题和检查的习惯。
数学组
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贾小龙老师：
打算加强家长沟通，选择有责任心的家长进行谈话，让家长明确孩子的现实问题，在家中尽量做到按照学校的要求督促、教育孩子，多发现孩子闪光点，以正向引导教育为主。
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张妮妮老师：
1.提高对学生的关注度，从学习到生活习惯，并与家长多沟通。
2.对每节知识点进行总结，多辅导问题学生，让其及时消化。
3.常抓计算不放松，培养良好习惯，从书写工整、格式规范等小问题入手，从细节做起。
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张瑶老师：
部分学生计算有待提高，没有形成良好的习惯，接下来重点关注，每周至少进行2-3次计算题专练，保证课堂笔记的完整性，无论是课本还是试卷。
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陶轩老师：
1.加强基础知识教学：确保学生扎实掌握基本概念和计算方法，减少因计算错误而失分的情况。
2.提高应用题解题能力：在教学中注重培养学生的审题能力和分析能力，通过实际问题引导学生理解和运用数学知识。
3.培养良好的学习习惯：教育学生认真审题、细心计算、独立检查，养成良好的学习习惯。
4.关注后进生：加强对后进生的辅导，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。同时，进行分层教育、个别指导，使每个学生都能在下阶段学习中进步。
英语组
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薛永清老师：
1.抓基础，巩固课本知识，通过卷面分析，学生对于课本上出现的知识点出错率较高，还是课本知识没掌握。
2.教会学生灵活运用知识，要学会知识的迁移，举一反三，而不是生搬硬套。
3.平时多给学生教授做题的方法，尤其是英语，有些单词或句型，一套试卷里会多次出现，可以找到.
4.法意学生习惯的培养:1学习习惯的培养.2书写习惯的培养.平时上课多督促，作业上及时指导更正字母大小写的区分等。
5.做好培优补差工作.平时上课多关注后进生，多提问、多指导。
总结提升
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期中考试不仅是对学生学习成果的检验，更是对教师教学效果的反馈。因此，每位教师都进行了深刻的自我反思，查找不足之处，制定下一步的教学计划。这种持续改进的态度，是保证教学质量不断提升的关键。
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各科老师分析结束后，副校长根据老师分析，提出四点建议：
1、加强基础知识教学：在日常教学中，要更加注重基础知识的讲解和巩固，通过多样化的教学手段和练习方式，帮助学生打牢基础。
2、提升解题技巧训练：在传授知识的同时，要注重解题技巧的传授和训练，通过例题讲解、模拟练习等方式，提高学生的解题能力和应试技巧。
3、培养良好学习习惯：通过班会、家长会等多种途径，加强对学生学习态度和习惯的教育和引导，帮助学生树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯。
4、加强家校合作：加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的学习情况和成长变化，形成家校共育的良好氛围。
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最后武校长对本次考试做了总结，肯定了每位教师的辛勤付出，指出了不足，同时也提出了切实提高教育教学质量的办法：做好培优补差工作，上好每一节课，努力提高课堂教学效果，严抓每一日常规管理，培养学生良好的学习习惯。
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本次质量分析会不仅是总结过去的契机，更是展望未来的起点。为接下来的第二次月考和期末复习进一步明确了奋斗目标和前进方向，凝聚共识，振奋人心，全体老师将踔厉奋发，戮力同心，逐梦前行，携手创造永合小学更加辉煌灿烂的明天！
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编辑：苏常越
校对：王茹
审核：武经宇