初冬轻寒拂面来，
教研芳菲满校栽。
专家引领明方向，
教育繁花处处开。
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在这初冬暖阳之际，我校乘教研视导之东风，扬奋楫进取之风帆。为深化落实《关于进一步加强集贤县中小学教学常规管理工作的指导意见》，促进教师深入研究和应用新教材，推动我校教学改革与创新，全面提升教师教育教学能力，11月20日，集贤县教育局庞东林副局长、集贤县进修学校李芳主任等一行人莅临集贤县二九一农场小学开展教育教学调研工作。本次教学视导采取“听、看、查、议”等方式，对学校课堂教学、常规管理、作业设置等方面进行了全面、深入、细致的检查和指导。
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聚焦课堂，精准把脉
课堂是教学的主阵地，也是教师成长的舞台。视导工作聚焦于课堂教学，各科教研员走进教室，走进语文、数学、英语、道德与法治、科学、音乐、体育等多个学科课堂，他们以专业的眼光从教师对新课标理念的运用、新教材的把握、课堂整体架构、教学目标达成度及学生参与的深度和广度等方面，近距离、深层次地对课堂进行“把脉问诊”，体察教师们对课堂教学的整体把控能力。11位授课教师课前充分准备，在新课标教学理念引领下，精心设计课堂教学环节。积极使用国家中小学智慧教育平台的资源，场景，工具，完善和丰富课堂教学内容，有利于课堂教学组织有序，帮助老师以任务驱动为核心，引导学生进行小组合作，自主探究学习，保证了课堂教学的有效性。也落实了我校省级课题《基于国家中小学智慧教育平台的乡村学校教学模式创新实践研究》的内容。
数学
李阳老师的《9加几》
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张爱丽老师的《拼一拼解决问题》
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语文
申化威老师的《麻雀》
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张莉莉老师的《大自然的声音》
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英语
赵维伟老师的《unit5 We're family》
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汤盼新老师的《Unit8 Helping at home》
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科学
罗成老师的《人工世界》
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刘国涛老师的《露和霜》
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道法
赵楠老师的《健康看电视》
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音乐
鞠宪超老师的《捉迷藏》
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体育
张清华老师的《熟悉球性练习》
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研精覃思，助力成长
听课结束后，各学科教研员针对上课的实际情况，围绕核心素养的培养、新课程标准的实践应用以及教学细节的处理等多个维度与授课教师进行了深入的交流，从课堂内容展现到合作探究方式的演变，从新旧教材对比掌握的落实到任务单的进阶使用等方面进行点评。肯定老师们优点的同时，还对教师的备课思路和课堂教学提出了创新课堂教学的策略与建议。同时，教研员们从“教-学-评”一体化设计及作业设计等方面对授课教师进行了指导，就新课标背景下如何落实大单元教学，更好推进素养提升进行了深入研讨，助力教师专业成长。在场的教师们也纷纷表示，这些建设性的意见是提升课堂教学质量的基石，发挥了积极的引领与催化作用，为后期的教育教学工作指明了方向。
教研员评课
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常规检查 以导赋能
视导组对学校的教育教学常规进行了检查，认真查阅老师的教案，学生作业布置与批改等情况。通过听、看、查等方式，对标研判了解相关工作的开展情况。肯定了我校教育教学和教研工作方面的努力和成果。同时，各学科教研员也针对检查中发现的问题，提出宝贵的建议，为学校教学工作的完善指明方向。
庞局长深入到课堂中。
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视导反馈，提质增效
视导结束后，视导组对本次视导情况进行了集中反馈，对我校教育教学各方面的工作表示肯定的同时也对备课，学情把握，作业设计，常规工作和新教育实验推行等方面给出了具有针对性的指导建议。
随后，李芳主任对我校的特色与亮点工作给予高度评价：一、领导重视，以身作则；二、落实工作精细化；三、教研内容丰富，有梯度；四、重视教学和科技的立校。认为我校的国家中小学智慧平台的使用和推广及时而有效。同时针对教师课堂细节不足的情况提出指导性意见与建议。
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最后，庞局针对此次视导中看到的，感受到的对我校的工作给予了肯定和期待。希望我校能以农垦精神为传承，继续发扬北大荒精神，奋力向上，追求卓越，因为热爱，成为主动工作的动力，并取得了令人瞩目的成果。未来，希望我校能加强校际间的互动交流，完成对有潜力教师进行能力提升。能在现有成果的基础上，规范自己，超越自己。
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教研相济，视导赋能，指向素养，点亮课堂。本次视导调研工作对我校未来的教育教学工作的开展起到了引领作用，随着活动的圆满落幕，教师们纷纷表示收获颇丰。大家深刻认识到，只有不断的学习，勇于探索，才能适应时代发展的需求，培养出更具有核心素养的优秀人才。未来，我校将继续深化教研活动，搭建更多交流平台，让每一位教师都能在教育的田野上，见证属于自己的精彩篇章！