文字与知识，向来有着千丝万缕的联系，当严谨的科学遇上富有创造力的作文，又会碰撞出怎样令人惊叹的火花呢？就在11月21日上午，江夏区向阳学校举办的“当科学与作文相遇”讲座上给出了肯定的答案，它像一把神奇的钥匙，打开了科学与作文相互交融的大门，为师生们带来了一场思维的盛宴。
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本次讲座特别邀请中南财经政法大学李纲教授进行开讲。李教授是文学博士，是中南财经政法大学儿童文学创研中心副主任，比较文学与世界文学研究生导师组组长，湖北省外国文学学会理事。李教授的讲座给师生们带来了精彩的分享。
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李教授从以下四个方面向孩子们讲授了科学与写作的关系:一、科学与文学携手创造未来；二、选定一个科学领域，认真搜集资料；三、写出科技与人的关系；四、让自己的作文与众不同。李教授以生动的案例，向师生们展示了科学与写作的魅力。他提到，科学写作不仅仅是将科学现象进行简单的描述，更是要通过文字的力量，将科学的奥秘和魅力传递给读者。
李教授还详细阐述了科学为作文带来的诸多益处，比如像武汉长江大桥桥墩、水杉这些我们身边的事物等都能从科学的角度进行写作；同时，科学研究中的严谨逻辑也有助于优化作文的结构与条理。此外，还指出作文对科学的重要作用，它能够以通俗易懂的文字将晦涩难懂的科学知识广泛传播，激发大众尤其是青少年对科学探索的热情，像不少科幻作品就引领着人们畅想未来科技。
他分享了许多优秀的写作案例，鼓励大家要广泛阅读、善于观察、勤于思考、发挥想象，用文字记录下身边的科学现象，让科学变得更加生动有趣。
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在讲座的互动环节，学生们积极提问，向李纲教授请教写作的方法。同学们纷纷表示，这场讲座不仅让他们对科学与写作的关系有了更加深入的认识，还激发了他们创作科学作品的灵感和热情。
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最后，讲座在一片热烈的掌声中圆满落幕。孩子们听得意尤未尽，会后依然围着李纲教授询问写作的技巧，久久不愿散去。
讲座虽然结束了，但向阳学校的师生们纷纷表示，他们将继续探索科学与写作的交融之路，用文字记录下身边的科学现象，用作品传递科学的魅力与力量。
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