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为了摸清课堂真实教学现状，提升教师教学水平，促进教师专业发展，提升教育教学质量，2024年11月21日上午，林甸县进修校教研员一行人莅临林甸县第一小学开展推门听课活动。
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精准把脉助力教学，立体分析明确导向。各位教研员按课表随机走进课堂，认真聆听了不同年级、不同学科的课程。涵盖语文、数学、英语、科学、体育等多学科课堂。
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在听课过程中，教研员们从教学目标、教学方法、教学细节等方面进行全方位的课堂观察。课后与教师们进行深度交流研讨，为教师解疑惑、指方向、明目标。
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交流研讨
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教思并行，研讨共进。教育质量提高的关键在于课堂，课堂教学是学校育人的主阵地，是学生获取知识、提高学习成绩的主战场。要精准定位课堂内容，全面落实学科核心素养目标，要坚持“厚基础、提能力、强素养”的原则，在备课标、备教资、备教法、备教材、备学生、备学法、备过程、备目标、备难点上狠下功夫，实现教学效果的最大化。
学校汇报、专家指路
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探究寻本质，反思促成长。本次“推门课”听评课视导工作，为一小后续教学工作明晰了方向。研教相长，砥砺前行，教师们将以此次推门课视导为契机，锚定课堂教学这一核心要点，悉心研磨教学方法，竭力提升教学品质，踊跃探寻课程的适宜方式与路径，有效推动一小教学质量跃上新层级。
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美篇制作：五年级组
照片采集：孙淑元
美篇初审：高 杰 李春欣
美篇终审：刘翠霞