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——育才中学“语言文字规范化建设回头看”工作纪实

抚顺市育才中学
创建于2024-11-21
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        为进一步提升育才中学学校语言文字工作规范化水平,营造浓厚的校园语言文化氛围,11月21日,新抚区教师进修学校语委办许雅茹主任来到育才中学,开展了一系列扎实有效的语言文字工作指导与交流活动。赖英慧校长、周猛书记、王清静副校长和郭春艳副校长参加会议。

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        在一楼会议室,尉金老师围绕“墨香雅韵—学校语言文字工作的璀璨华章 ”这一主题向新抚区语委办许主任作汇报。

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        育才中学高度重视语言文字工作,把语言文字工作作为推进学校素质教育的一个重要抓手,推进语言文字工作的开展。

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       学校语委办严格遵循国家语言文字司相关文件要求,以《中华人民共和国国家通用语言文字法》为根本,在学校管理机构的协同下,精心构建完善的语言文字规章制度。

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        在语委办的有力监督和检查下,常规工作扎实有序,于细微处见真章。厅廊文化中的标语、名人名言展示等,能营造浓厚的语言文字氛围。比如张贴经典古诗词,让学生在经过时不自觉地诵读和感受,强化对优美语言的记忆。厅廊里的优秀学生作业展示,激励学生规范书写和准确表达。

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        育才中学语委办依据对教师专业素养提升的要求,与师训处联合,学校开展对新教师教案书写和作业设计培训。提升教师专业能力,保障语言文字工作质量。

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        在语委办的积极推动下,学校特色活动丰富多彩,深入落实传统文化。在《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指引下,开展“经典里的家国情怀”“走进经典名著,传承文化精髓”“传统节日里的语言之美”等系列活动。

        为更直观地了解传统文化在学校语言文字工作的落实情况,许主任随机抽取50名学生,完成《中学语言文字工作视域下传承传统文化现状》调查问卷。

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        语委办许主任通过查阅学校语言文字工作材料,全面了解各校在推广普通话、规范汉字书写、传承中华优秀语言文化等方面的具体措施和成效,并对学校在制度建设、课程设置等方面的努力给予了高度评价,并就进一步完善语言文字工作提出了建议。

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       就在日常教学中如何传承中华传统文化的经验做法,许主任和郭春艳副校长进行了深入交流。同时,也对育才中学在教学中遇到的一些困惑和挑战,给予解答。

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        “问渠那得清如许?为有源头活水来。”学校的语言文字工作如同这一汪清泉,在传统文化的滋养下,为师生带来知识与智慧的润泽。“随风潜入夜,润物细无声”,我们坚信,通过持之以恒地开展这些活动,语言文字的魅力和传统文化的精髓将深深扎根于每一位师生心中,化作他们前行路上的精神力量,让中华民族的文化瑰宝在校园中熠熠生辉,传承不息。

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        通过此次调研活动,育才中学进一步明确了语言文字工作的方向和目标,增强了做好语言文字工作的责任感和使命感。今后,育才中学将继续加强语言文字工作的管理与落实,共同推动育才中学语言文字工作再上新台阶。

图文:尉金    郝增

‍审核:许雅茹  郭春艳

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