为更好地适应教育改革的新趋势，提升英语教学质量，开创教学教研新局面。2024年10月25日，东莞市可园中学开展了一场以“落实新课标，聚焦新教材”为主题的培训活动。可园中学教育集团成员学校和“1+1+3”校本研修发展联合体成员学校通过线上同步参与此次活动。榕东中学为成员学校之一，我校英语课题组全体成员组织线上学习活动，更好地提升教师专业能力。
本次活动从三个环节深入展开：一是“同课异构”的教学展示；二是专家的精彩点评，提供专业视角的深入剖析；三是专家的微讲座，带来前沿知识与独到见解。
本次参与同课异构的两位老师分别是东莞市可园中学的邓可煜老师和来自上海市华东师范大学第四附属中学的杨凡老师。两位老师以“2024年外研版七年级上册Unit 2 More than fun听说课”为教学内容，采取不同的教学方式，思路清晰，风格各异。随后，东莞市初中英语英语教研员张小燕老师进行了富有启发性的点评。她充分肯定了两位老师的课堂，引导现场老师发现两个课堂的异同点，老师们踊跃发言，现场反映热烈。
张小燕老师做出了最后的总结，两位上课的老师均围绕hobby这一主题展开，课堂紧扣主题，且基于真实情境。邓老师擅长为学生搭建脚手架，引导学生进行探索，关注学生输出环节。杨老师以问题链贯穿课堂，引导学生纵向挖掘文本，更关注学生思维能力的培养。学校英语组所有老师都在线上听课，并认真做好记录，对教学过程中的亮点环节进行标注。
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随后张小燕老师开展了题为《TOTE教学评一体化课堂教学的实践与研究》的微讲座。张老师结合人教版英语八年级下册Unit6的课例，细致入微地解读了TOTE的相关理念：主题意义探究、目标导向、任务驱动以及实证评价，着重指出TOTE理念在课堂的深刻内涵及其在教育实践中的重要价值和实施路径。可园中学舒妙珠校长观摩了两位老师的课堂，她细致地观察教师的教学方法和学生的学习状态，对课堂的亮点和不足给予了精准的点评。老师们对专家们提出的建议做详细记录，在线上培训后，英语课题组老师们按照可园中学的要求，每人撰写本次活动的心得。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。本次主题活动不仅让老师们收获了专业的教学建议，还收获了教师专业成长的宝贵实践指南。榕东中学英语科组将继续扎根教研，充分利用可园中学的教育资源，奋力前行，努力将理论与实践相结合，让课堂更有效度、有温度，让学习过程更加深入，让教师成长更具高度。教育教研，榕东人，一直在路上！
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撰稿：黄桐湖
审核：陈浩芝
