11月22日，凌海市初中历史教学研讨活动在育才学校如期召开。本次会议得到教育局和进修学校的高度重视，也得到育才学校的大力支持，中教科科长朱学成，进修学校党总支书记商晨辉，校长张晓芳，副校长刘粤，育才学校校长林刚，副校长付双亲临会场，参加会议。
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会议内容如下
第一，七年级期中考试试卷分析
第二 ，新教材培训
第三，教材中习题答案修订
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育才学校的谷诗雨老师从“试题内容分析、学生得分情况、存在问题及教学建议”四个方面对本校答题情况做了总结和反思。 她建议大家要重视基础知识教学，注意审题分析能力培养，注意答题规范性训练和传授答题技巧。这些教学建议既符合七年级教学的实际情况，又具有训练学生解题答题技巧的超前意识。
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双羊中学的岳红伟老师认为，本校学生在该次考试中大部分学生在选择题上表现较好能够正确识别一些常见的历史知识点但是有少部分同学对教材把握熟练程度不足。对于非选择题部分的作答学生的答题情况参差不齐，差异性较大。
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七年级是初中的起始年级，如何在七年级很好的从事历史教学，为学生的历史学习打好基础一直是七年级老师所关心的问题。三中的李强老师从如何教会学生学习，如何注重学生心理成长、怎样发挥历史学科作为爱国主义教育主阵地的作用三个方面分享了自己的心得体会。
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教研员金雨晨老师依托阅卷系统提供的大数据，对本次期中测试中存在问题较大的六道选择题逐题进行了解读，介绍了自己的命题思路，分析学生作答困难的原因。她建议在今后的教学中要扎实开展史料教学，逐步培养学生的审题能力、分析能力与答题技巧，并且要重视每一次的试卷讲评，揣摩命题的新方向；认真钻研新课标与新教材，重视教材管理以及加强开放性试题的专题训练。
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对于新修教材的县级培训由教研员金雨辰老师承担。他的培训内容分成两部分，一是教材发生的变化，二是教学建议。在教材变化中，她指出本册教材在内容上凸显唯物史观有关社会形态的表述、教材编写结构上突出时序性和系统性、知识体系更加完善，凸显时代性与科学性等三个方面做了介绍并提出了相应的教学建议。
会议的最后所有参会教师通力合作完成了对七年级上册20课教学内容中部分试题答案要点的梳理与修订。这是一次自主—合作—探究的过程，也是一次头脑风暴与思维碰撞。每名老师都积极参与，知无不言，言无不尽，充分展现了我们凌海市初中历史教师的业务素质与人格魅力，真正落实了教研中“研”与“讨”的功能。
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本次教研活动为老师们提供了展示自己、相互交流学习的平台，有助于教师提升对教材的理解与把握，深耕理念，共赴成长。
撰稿：金雨晨
素材：冯赛
初审：刘粤 孟宪哲 刘畅
终审：商晨辉 张晓芳