为了推进钦北区教育教学工作，探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，促进全区中学教育教学质量的进一步提升，受钦北区教育科学研究室的邀请，2024年11月20日，罗华新名师工作室暨特级教师工作坊到钦北区大垌中学开展 2024 年秋季学期课题研讨活动。
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在这个充满活力的季节里，我们齐聚一堂，共同见证了一场别开生面的课题研讨活动。
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1.课例展示：罗蓝分享展示了《5.1.2等式的性质》课例
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张德毅分享展示了《多项式乘多项式》课例，两位教师分享了实际教学中的成功课例和经验，为其他教师提供了宝贵的参考和启示。
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2.评课交流：罗华新老师从研究的课题入手，安排四名教师借助“三动三评四环节”高效课堂教学模式中“四环节”进行评课。“四环节”分别是：第一情境导学，从教师引导学生学习一块评价；第二问题探学，从学生活动探究知识一块进行评价；第三练习评学，从评价一块进行评课；第四总结延学，从知识联系性和结构化一块进行评课。四位教师评课专业到位，引起同行们的共鸣。
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3.课题研讨：罗华新老师的《“三动三评四环节”高效课堂教学模式解读》，分别从教学模式的研究背景，概念解读，三动三评四环节教学模式解读，具体实施方法四方面进行解读。
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罗荣新老师的《立足数学文化，建构高效课堂》，主要介绍了三评五步教学模式，三评包括：课前评；课中评；课后评。五步包括：感知新知；构建新知；理解新知；应用新知；完善新知。
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大垌中学校长黄中伟的《新时代教师如何发展自我》，指出教师发展需要从教育理论学习、教学实践反思、研究探索创新、自我提升规划等方向下功夫，更要有教育家精神，有教育情怀和奉献精神。
本次课题研讨活动取得了圆满成功，不仅为教师们提供了一个学习交流的平台，也为学生们带来了全新的学习体验。在今后的教学中，我们将继续探索和创新，为培养更多优秀的人才而努力。
图文：洪宗明
审核：罗华新