携手共进，教育同行 

——儋州市中小学教导主任、教研主任进校交流活动

       当贵宾们踏入校园的那一刻，一股温馨而热烈的氛围瞬间弥漫开来。校领导们早已在校门口列队等候，他们的脸上洋溢着真挚的笑容，如同春风拂面，温暖着每一位来宾的心田。负责人陈玉君老师更是亲自上前，以她那温婉尔雅、热情洋溢的话语，为这次交流之旅铺设了一条友谊与智慧的桥梁。

      三年级的孩子们在容大楼广场上，用他们纯净无邪、充满感染力的歌声，为我们带来了一场视听盛宴。丁雅慧老师指挥下的合唱，宛如天籁之音，穿透了冬日的宁静，直击心灵深处。孩子们的歌声，如同清澈的溪流，洗涤着我们的心灵，让我们感受到了教育的纯真与美好。

      紧接着，六年级的孩子们以诵读的方式，向我们展示了他们深厚的文化底蕴和诵读艺术。陈晓欣老师引领着学生们，用深情并茂的诵读，将一篇经典篇章演绎得栩栩如生。他们的声音，如同冬日的阳光，温暖而明亮，照亮了我们的心灵，让我们在经典中汲取智慧与力量。

      五年级的孩子们在操场上，用他们矫健的身姿和整齐的步伐，为我们呈现了一场精彩的律动操表演。

      四年级的跑操更是将现场气氛推向了高潮。他们步伐坚定、精神饱满，如同小战士般在操场上奋勇前行。这不仅仅是一场体育锻炼，更是一次意志与毅力的磨砺，让我们看到了孩子们坚韧不拔、勇往直前的精神风貌。

      专题讲座由文昌市第三小学教研室主任钟前主任主持。

      王平校长在致辞中深情地表示，文昌市第三小学是一所承载着深厚文化底蕴的学校，其历史底蕴和学术氛围为学生的成长提供了肥沃的土壤。他进一步强调，学校的办学目标始终坚定而明确，那就是办一所让孩子们心生向往的学校，做适合的教育。

      许小丽校长带来一场精彩的专题讲座，围绕卓雅课程的实施与分享展开，主题是《做最好的自己》。 讲座中，许校长从多方面做了专题分享。课程起源方面，清晰讲述其诞生背景与发展脉络。办学愿景上，描绘借卓雅课程打造人文底蕴足、助力学生素养提升的校园蓝图。课程理念着重以雅为魂、以生为本，助力学生发挥潜能。课程内容涵盖文学、艺术、礼仪、思维拓展等多元板块。课程实施上，课堂用多种教学法调动学生积极性，课外组织多样实践活动，让学生在卓雅课程滋养下做最好的自己。讲座使大家对卓雅课程有了深入认识。

      儋州市教育研究培训院的语文教研员王枣如老师在活动最后做了小结，她先是对三小的精彩呈现表达了诚挚的感谢，随后殷切地要求各位学员要秉持勤心好学的态度，将所学的优秀内容充分内化，不断提升自己，让这些宝贵的知识与经验真正为自己的教学助力。

     最后，我们还观摩了学校的社团活动。李文燕老师带领着她的社团成员们，展示了他们在绘画、舞蹈、音乐等方面的才华与成果。这些丰富多彩的社团活动，不仅丰富了孩子们的课余生活，更促进了他们的全面发展与个性成长。孩子们的才艺展示，如同五彩斑斓的画卷，描绘着他们丰富多彩的内心世界和美好的未来愿景。

      这次儋州市中小学教导主任、教研主任进校交流活动，不仅加深了我们对教育的理解与认识，更让我们看到了教育的无限可能与希望。让我们携手共进，以更加饱满的热情、更加坚定的信念，为培养更多优秀的人才而努力奋斗！愿我们的教育之路越走越宽广，愿我们的教育梦想越飞越高！