教师是立教之本、兴教之源。为推动学校持续的高质量发展，发挥骨干教师的引导、示范作用，助力青年教师快速成长为师德高尚、境界高远、能力高强、学识高深、言行高雅的“五高”教师。2024年11月25日下午，合胜小学展开了青蓝工程教师座谈会，会议由刘馨媛老师主持。
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青蓝工程徒弟代表谈学习体会
黄美雪老师发言
黄老师表示作为一名青年教师，只有不断学习，才能跟上课程改革的步伐，以全新的教育理念指导自己的教育实践。必须时刻保持谦虚好学的态度，认真完成工作，总结师傅在听评课中提出的建议，并作好笔记、思考如何改进的方法，不断提升自我，丰富自我。
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邱锦莹老师发言
邱老师从备课、教学、讲课、教育学生过程、班级管理方面多个角度反思总结。表示要多“实践”，在实践中认识真正的自己。同样也希望自己在变得优秀的同时，能给学生们做好榜样，做到心中有目标，眼中有孩子。
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陈钰贞老师发言
陈老师真诚表达出她的所感所悟，作为一个新教师，首先学到的第一课是要有亲和力，要让学生靠近自己。在成长的过程中，她从身边教师学到了很多，如教学管理、教学内容等。同时陈老师表示自己与师傅李桂英老师性格互补，一急一缓，相辅相成。
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陶行知先生说过："要想做好教师，最好的是和好教师做朋友。"恰逢青兰花开，始终香满慕远。学校的青蓝工程结对，让一批青年教师拥有了像朋友一样的师傅，在师傅们倾囊相助地“传、帮、带”下，年轻教师慢慢成长、蜕变。
青蓝工程师傅代表谈感受
冯彩娟老师发言
冯老师首先肯定了徒弟美雪老师的能力与努力，也建议教师可以多向学校的所有前辈学习，不局限于自己师傅，每个人都有值得学习的地方。取长补短，成就更好的自己。最后给予了美雪老师美好的祝愿。
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梁群华老师发言
梁老师一一细数了邱老师在教学中的成长，同时也指出一个新教师都会面临的重点问题——对教材的掌握。在教学过程中一定要对教材熟悉掌握，才能把握好重难点，也让自己教有所获。
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李桂英老师发言
李老师不吝夸赞，表示徒弟陈钰贞老师是一个上进心很强且虚心的优秀教师。“三人行必有我师焉”，师徒结对不仅仅是徒弟向师傅学习的过程也是师傅不断前进的过程。李老师表示师徒需共同进步，共同成长。
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青，取之于蓝，而青于蓝。教师成长的过程，就是一个有目标、有计划、分阶段的经验传授过程；是一个一招一式地学，继而认真揣摩、摸索出具有适合自身特色的教学风格的过程。他们的发言有温度、有情怀，值得每一名青年教师学习。
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张志略校长总结发言
张校长对每个老师的付出都表示肯定与感谢，同时也提出了三点希望。首先希望教师能够把压力变成动力，不断前行。第二希望教师抓好课堂，将每一节课都建设成高质量课堂，明确课堂标准细则，精讲多练。最后希望共同进步，弟子不必不如师，师也不必贤于弟子。
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“青”是青春的活力与希望，“蓝”是深厚的智慧与底蕴。青蓝相映，色彩和谐，梦想共鸣；青蓝相遇，播撒智慧，共同奋进；青蓝携手，传递经验，彼此滋养。这是一场成长的双向奔赴，更是一片桃李绽芳华的美好愿景。
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编辑：陈慧诗
拍照：黄美雪
一审：陈晓丹
二审：黄惠媛
三审：张志略