寒冷如影随形，却丝毫无法冷却我们内心对教育探索的炽热火焰。11月26日是2024年义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程项目省级骨干教师培训的第四天。怀揣着对专业成长的无限渴望与执着追求，我们踏上了此次意义非凡的跟岗学习之旅。
上午篇 :爱润桃李—郑州实验小学跟岗学习
踏入郑州市实验小学，便能真切地感受到那无处不在的校园文化氛围。“做好爱的教育”资已经深深融入到校园的每一处角落、每一个活动以及师生的日常互动之中。
删除
郑芳芳老师首先带着学生进行了晨诵展示，接着又展示了识字课《“贝”的故事》，多种识字方法综合运用，既调动了学生的学习兴趣，又有效提高了学生的识字能力。
王晶晶老师执教习作课《我的心儿怦怦跳》，将枯燥的文字转化为生动的图像、声音和视频。教师如同一位智慧的领航员，点拨、指导，师生共同谱写了一曲和谐乐章。
删除
在最后的评课环节，两位备课组长站在集体备课角度从备课、授课等多个角度进行了评课，老师们也积极参与，收获颇丰！
删除
下午篇: 品豫博古韵 悟华夏深魂
踏入河南省博物院的那一刻，仿佛开启了一场穿越时空的宏大之旅，我们在历史的长河中尽情遨游，被华夏文明的深厚底蕴深深震撼。
删除
删除
删除
删除
在参观过程中，我们深刻体会到文物保护与传承的重要。美妙的河南省博物院之行，让我们更加热爱这片土地上孕育出的伟大文化。我们将带着这份对历史的敬重与对文化的热爱，在未来的教学中积极传播中华文化，为文化的传承与发展贡献自己的一份微薄之力。