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高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为充分发挥优秀教师的示范引领作用，探索高效课堂，促进教师的专业成长，同时也为青年教师提供学习交流的机会，固镇县2024年中片小学教研协作片英语学科教学研讨活动，如期在五小教育集团浍河路校区举行。
签到
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教师风采
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崔蕾老师通过自我介绍，学生自我介绍，引出Robot，头脑风暴模仿机器人讲话，有趣、直观。通过介绍自己的一位新朋友，带领同学们一起走进Robin。课堂程序清晰、新颖，课堂氛围热烈，教师亲和力强，学生表现出明显的好奇心、主动性和探究性。
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孟雨晴老师亲和力强，课堂氛围热烈，与学生互动有趣。新课内容呈现形式多样：图片、视频、实物等，操练多以游戏为主，更能够激发学生的参与欲望，并增加手势，协助学生掌握知识。在上课过程中多处渗透安全教育、情感教育，发人深省。
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周欣老师以一首英语歌曲瞬间吸引了学生注意力。教学过程中，发音清晰准确，指令简洁明了。课堂互动形式多样，学生们积极参与。教具运用得当，增强了直观性。同时，教师注重鼓励学生大胆发言，营造了积极向上的课堂氛围。
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张晓艳老师教态亲切自然，课堂氛围融洽，教学环节设计巧妙，教学手段丰富，运用了多媒体、贴纸、手机、图片等教具，增强了教学效果，极大地调动了学生学习英语的兴趣。尤其是课后拓展环节让学生装饰自己的房间，不仅巩固了单词、句型的学习，而且让英语的学习更贴近学生生活。
课间风采
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专家评课
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课后，教育局教研室教研员杨泂老师，李娟娟老师，邱桂菊老师，庄雨萌老师对四节课进行了精彩点评:教学有重点，难点有突破，设计有新意，知识有迁移。最后，杨泂主任对青年教师提出倡议，希望青年教师在教学中一方面要注重个人发展，另一方面要关注学生发展，做到共同发展！
教而有研则深，研而有悟则进，每一次的教研活动都是促进教师成长与进步的阶梯。本次教研活动为我们今后的英语教学工作指明了发展努力的方向，相信我们在今后会不断创新，不断提高!
图片：卞晓敏 黄丹
撰稿：谢文娟 郑秀玲
审核：吴春丽