删除
删除
教而不研则浅，研而不行则空。为提高青年教师的教学水平，促进教师相互学习、相互交流，2024年11月26日上午，全体数学老师们在武汉市育才第二小学的56号教室齐聚一堂，开展了“同成”教联体教学观摩研讨活动。
删除
本次活动分为两个部分，分别是育才二小凃文诗老师执教展示课《实际问题与方程（4）》，以及湖北省特级教师马青山老师点评指导。
删除
删除
首先由育才第二小学青年教师凃文诗展示《实际问题与方程（4）》课例。课始，凃老师带领学生复习了用含有未知数x的式子表示数量，调动学生已有的学习经验，接着创设“蓝色星球”的情境，激发学生的问题意识。让学生经历分析数量关系、设未知数、解方程的过程，培养学生的代数思想、符号意识以及方程思维和方程意识，发展了学生的数学素养，为后续学习利用方程解决问题做好铺垫。
删除
在老师精彩的展示后，马特对方程教学进行了专题指导。一方面要抓住单元核心目标：用方程解决问题。学习用方程解决问题是为了将数学问题化繁为简，进行顺向思考。另一方面，要训练学生分析数量关系的能力，比如能够从文字信息中读出数量关系，并会用含有未知数的式子表示。马特还强调，解决问题教学要注意三个步骤：阅读理解、分析解答、回顾反思，帮助学生梳理解题思路，提高分析问题、解决问题的能力。
教师教学能力的提升离不开同伴支持，离不开专业的引领，参与此次教研活动的全体教师收获满满，感受颇深。
删除
删除
删除
删除
本次教研活动，为数学老师们提供了学习和交流的平台，也让我们看到了教育的光芒如冬日暖阳，温暖每一颗教书育人的心。相信老师们在今后的教学中会不断的学习和探索，并与同伴携手并进，共赴成长！
撰稿：刘雅琦
审核：雷春