老师展风采 课堂显魅力


2024年11月26日上午,武山学校陈奕颉老师在七(2)班带来了一堂生动有趣的公开课《猫》。陈老师以其饱满的情感和独特的教学风格,不仅让学生们深刻理解了课文内容,还极大地激发了学生的学习兴趣。




导入新颖 激发兴趣


上课伊始,陈老师通过提问:“同学们,你们有没有养过什么小动物呢?它们又给你们带来了什么情感呢?”学生们纷纷举手,争先恐后地分享自己的经历,课堂气氛立刻活跃起来。随后,陈老师引出郑振铎的《猫》,并简要介绍了作者及其作品背景,为接下来的学习做好铺垫。




整体感知 理清思路


在这一环节,陈老师引导学生默读课文,并勾画关键语句,划分文章层次。让同学们明确文章主要讲述了作者三次养猫的经历,以及每次养猫所带来的不同感受。学生们积极参与课堂讨论,踊跃发言,课堂氛围浓烈。




深入剖析 感悟情感


课堂上,陈老师鼓励同学们分组讨论,引导学生主动参与。在小组讨论环节,学生们围绕“作者笔下的三只猫有着怎样的命运?它们与我们家又发生了哪些故事呢?”这一问题展开学习。学生积极发言,陈老师耐心倾听,适时引导,使学生的思维更加开阔。




课后说评课 教研促成长


课后,初中语文组全体教师对陈老师的公开课进行了热烈的评课。大家一致认为,陈老师的课堂备课充分、教态大方,充分调动了学生的学习积极性。同时,也提出了一些改进意见。教无止境,研无止境,相信在不断的努力下,武山学校的教学质量将再上新台阶。




图文:王文娟
初审:梁霞
终审:柯锦爱