期中检测是一个学期的中转站，是对学生前半学期的学习情况的检查，也是对老师教学工作的总结。为了如实评价前半学期的教学质量，查找并发现问题，促进英语教学发展，2024年11月15日上午8：30，海口市滨海小学英语组在一楼党建室召开本学期期中考试试卷分析会。与会人员有翁启蛮校长、分管教学的杨艳副校长、研训处周菲菲主任以及全体英语组的老师！本次会议由谢丽珍组长主持。
删除
本次期中考试很不理想，各年级的ABD率都呈严重下降趋势，除了三3班，六1班，的三率达标外，其他各班各率都没有达标！需要引起我们的关注和反思。学校领导高度重视此次考试结果，希望通过科学的数据分析，找出教学中存在的问题，进一步提升教学质量。
首先由毛偌霜老师做三年级期中考试试卷，她指出：本届三年级是新课程改革的第一届，新旧版本教材的变化较大，不紧内容增加，课时增多，单词量超多，难度也加大。毛老师不仅从教材上分析，学生，老师综合评价，还从学生的听力、选词填空、阅读理解等难题一一做了具体分析。
删除
其次由谢丽珍老师就四年级期中考试做分析。谢老师从自身先找问题，指出本学期突发情况较多，没有多余的时间精力好好督促孩子们完成学习任务！家校不能齐发力，不能取得更好的效果。
删除
再则由王雪敏老师就五年级期中考试做分析，她明确指出五年级是主要考察孩子们的综合运用能力。但部分学生在词汇量方面存在明显不足，这直接影响了他们在阅读理解和写作题目上的得分。此外，一些学生在审题时不够细致，未能准确把握题目要求，导致失分较多。逻辑错误频现也是影响成绩的重要因素之一，特别是在解答时态时，部分学生表现出明显的混乱。
删除
最后由吴群老师就就六年级期中考作出分析：吴群老师利用雷达图，对比数数据、条形状图等数据进行详细分析，分析简单明了，突出重点，好理解，一眼就能了解到孩子们的缺失，也得到了与会老师及领导的认可！
删除
通过四位老师的深入分析，我们发现以下几个主要问题：一是学生基础知识掌握不牢固，尤其是词汇积累不够；二是解题技巧欠缺，尤其是在应对复杂题目时缺乏有效的策略；三是学习态度有待改善，部分学生对学习缺乏足够的热情和动力。这些问题的背后，反映出我们在日常教学中对基础知识的巩固和解题技巧的训练不够重视，同时也暴露出个别学生自律性和主动性的缺失。
针对上述问题，翁校、杨校和周主任分别提出以下几点改进建议：
1.勤学课标，严抓课堂，提质增效。
2.学习分析方式,了解学生层面.(学习方法和技巧）
3.强化基础知识：定期组织词汇听写比赛，鼓励学生利用碎片时间记忆单词，增强词汇量。
4.加强提高解题能力：开展专题培训，教授学生如何快速准确地理解题目要求，掌握各类题型的解题技巧。
5.激发学习兴趣：举办丰富多彩的英语角活动，增加英语学习的趣味性，让学生在轻松愉快的氛围中提高英语水平。
6.加强家校沟通：利用找上线下，各种通讯工具及时反馈学生在校表现，与家长共同探讨孩子的成长方案，形成教育合力。
删除
删除
删除
删除
通过本次期中考试成绩的全面分析，我们发现了教学中存在的不足。未来，我们将继续秉持“以生为本”的教育理念，不断优化教学方法，提升教学质量，帮助每一位学生在英语学习的道路上走得更远、更好。