教育调研显关怀,校园督导寄厚望——万宁市符婷婷副市长调研我校教育,助力教育质量提升

万宁市龙滚华侨学校
创建于2024-11-27
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      2024年11月27日下午,万宁市符婷婷副市长带领万宁中学党委张亮书记、万宁市教培中心邓爱香教研员莅临我校开展教育调研工作,深入了解学校教育教学现状,为提升教育质量指明方向。此次调研涵盖多个方面,对学校的整体运作进行了全面考察。

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      符市长一行首先参观了学校书画展,对学生们的艺术创作表现出浓厚兴趣,肯定了学校在素质教育方面取得的成果,鼓励继续培养学生的兴趣特长,促进学生全面发展。

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       随后,符市长深入学生食堂与宿舍,详细检查了食堂的卫生状况、食材储备与加工流程,以及宿舍的设施配备与环境卫生。强调学校不仅要高度重视安全管理,严格把控食品安全质量。还要在人文上关怀住宿学生,要求宿舍管理员要像妈妈一样做有温度的管理员。

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       在教学调研环节,符市长走进课堂随堂听课,观察师生互动与教学效果。课后,仔细检查了教师的备课教案与作业批改情况,对教师的教学工作给予了充分肯定,同时也提出了宝贵建议,期望教师们能不断创新教学方法,提高课堂效率。

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      调研活动最后,符市长与部分中层领导及教师进行了座谈。会上,校党支部苏能书记就学校规模,党建引领、德育为先、教师队伍建设及改善办学条件方面汇报了学校情况。并指出学校管理方面、教学资源配置、师资队伍建设存在的不足。

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       在座谈会上,市教培中心邓爱香教研员针对备课撰写教案、课堂教学和批改作业提出一些建议。提出要在夯实基础,优化作业设计,开设特色课程等方面进行改进。

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      万宁中学党委张亮书记就调研中发现的问题对学校领导提出了三点宝贵意见。一是坚持问题导向。分析产生问题根源,明确整改措施。二是由小到大,先易后难,由具体到抽象,做好学校发展计划和规划。三是要求领导班子要有核心意识。

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      符市长在调研中精准把脉,反馈问题切中要点。她站在教育强国的高度结合学校管理、教师备课及作业批改,信息化管理等方面对学校领导班子和全体教师提出殷切要求。一是全体班子和党员教师要提高“四个”意识,增强凝聚力;二是加强教育教学管理,特别是针对教师队伍管理提出了“二十一天”养成好习惯的管理理念;三是要完善教师考核激励机制,充分激发教师教书育人的积极性;最后在学校的安全和后勤管理也提出了宝贵的意见。

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       此次调研活动充分体现市委市政府对我校教育的关心,同时也为我校教育教学工作注入了新的动力。苏能书记表示学校将以此次调研为契机,认真落实符市长的指示精神,不断优化教育教学管理,提升办学水平,为学生的成长成才创造更好的环境,努力办好人民满意的教育。

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撰稿编辑:卢业旺

审核:苏能

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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