学科竞赛获奖喜报
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物理二等奖 ：王瑞琦
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我认为在物理学习中应注重培养思维能力,更加深入地理解一些物理公式后的原理,并在平时的物理学习中灵活运用这些物理知识。同时，我们也应培养在同一学科中和不同学科间知识的融会贯通能力。此外对于想要参加物理竞赛并取得优异成绩的同学，根据自身情况，在一定程度上学习竞赛方面的知识也必不可少。毕竟竞赛所考内容与高考差异较大。最后希望大家可以勇于尝试，多抓住机会，积极主动报名物理竞赛，并在物理竞赛中对自己抱有信心，在考场上勇于尝试，争取一个好的成绩。
数学三等奖：高佳城
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首先是备考时期，这个阶段主要是听咱们学校竞赛课程的教授，如果想更加努力，b站上许多竞赛课程也非常不错，但前提是需要大量时间的投入。将整个知识体系过完一遍后进入复赛是没什么问题的，如果你想冲刺保送的话。从高一开始便需要找相关机构进行系统的训练，同时需要在高三用不到一年的时间学完所有六科的内容。这个过程是十分艰苦，但也是通向成功的不二法门。
路漫漫其修远兮，若上下而求索，我相信你们会在竞赛的道路上闯下一片天地。
数学三等奖： 王一珂
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努力就一定会有收获，自信才会有成功，在学习路上，我们总不会是最好的，总有短处，总会看到自己和他人的差距。但我们需要的是自信而不是自卑，需要有去尝试的勇气。相信自我的奋斗一定会有结果。就我这次的经历来说，八十三中比我数学好的人比比皆是，但我还是尽力去争取资格参赛，重要的不是最后的结果，进入考场的我甚至是抱着开开眼界的想法，但正是我努力的尝试和把握机会的勇气，才带来了这出乎意料的结果，所以学弟学妹们，重要的是信心，决定的是努力，把握机会，才得成功。
数学三等奖： 毛益戈
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我很荣幸在本次数学竞赛中获得三等奖。竞赛难度较高，所以我着力解决了前面的题。这个奖也算对我在特别环境中解决力所能及的问题的一个肯定，鼓励我继续前进。能取得这种成就，我认为主要归功于我乐于研究问题，并从中总结思路和经验。这让我面对难题时，能够有效地进行一些尝试，解决不了时会反思并设法改进我的思维。而最后，我会掌握越来越多的题的解决方法，不断提升自己。
物理三等奖 吴清源
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很荣幸获得了物理竞赛三等奖，很荣幸获得了物理竞赛的奖，对我而言这是一种鼓励。由于竞赛的难度很高，我便更加去努力写好相对简单的题。这令我想到，在平时的学习中也应如此，不能一味追求难题，真正的高手是在不失误的前提下攻克难关，而不是一意孤行的钻研难题。我们更应重视基础的建立 了，因为基础是筑楼之基，但我们也不能放弃难题，因为难题是檐牙门窗。望各位同学可以重基础，攻难题，让学习成为水到渠成的事情。加油！
与我而言这是一个机遇，让我见识到了更真实的物理世界与学习在现实之中的体现，我深知我还远远不及那些值得被人们口口相传的优秀学子，所以接下来我会更加努力，为我的青春和人生增添炫丽的华彩。
化学三等奖 张孜睿
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这次幸获物理竞赛省三等奖，我感到十分荣幸。在这一过程中，我认为这个成就主要得益于我在学习过程中勤于探究，专于求知，注重理论与实践相结合，同时培养自己的创新思维。实践是培养创新思维的基础、源泉和动力。创新思维也推动了实践的发展。并且，在学习竞赛知识时，我认为警告校内的一些课程的话，仍会存在缺漏之处，因此课外的自主学习能力也很重要自行购买一些竞赛手机和在网上自行搜索一些课程也是很有帮助的。在今后的学习过程中，我也会积极探索开拓进取，争取在今后的物理学习中不断进步。
化学三等奖 毛益戈
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本次化学竞赛获得三等奖，对我来说既是荣誉，又是惊喜。竞赛内容确实超过了我的积累，所以我只能靠课内迁移与猜测，这也是对我思维能力的一次考验，也会激励我继续探索科学。能实现这项成就，是我努力弄清化学的原理，形成自己清晰的逻辑与思路的成果。我认为，在学习科学的道路上，需要抱有强烈的好奇心，不放弃的劲头和努力深入钻研的精神。也正是这股力量与信念，能够支撑我在学习的道路上越走越远。
化学三等奖 野力钦
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化学竞赛于我而言，是一场充满挑战与惊喜的旅程，回首这段备赛与参赛的经历，心中满是感慨与收获。为了应对化学竞赛庞大而复杂的知识体系，我首先着力构建系统的知识框架，我以竞赛大纲为指引，将无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等各个板块的知识进行分类整理，梳理出它们之间的内在联系和逻辑脉络。其次，我广泛搜集各种学习资源，包括专业的化学竞赛辅导书籍、大学化学教材、学术期刊论文以及网络课程平台上的优质化学课程。这些资源从不同角度和深度对化学知识进行了阐释，让我能够更全面、深入地理解竞赛内容。最后，通过对错题的整理和反思，我总结出了一套分析化学平衡问题的方法，在后续的学习和考试中，这类错误明显减少。
化学三等奖 张孜睿
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这次化学竞赛中，我很荣幸地获得了省级三等奖。对于在获奖中的一些经验，我认为平时对概念的辨析与对细节的关注是学习的基础。同时平时学习理论、注重实践、培养思维能力，在自发联想的基础上自觉地加以训练，那将有助于提高联想思维的质量，提高创新思维的水平和能力。此外，还要有自主学习，主观能动的态度，主动广泛性汲取更多的知识。竞赛其实是一个需要长期学习投入大量时间的过程，如果想获得更高等级的奖项，就需要更早开始专注进行系统的训练，并且不能限于在校内的学习更需要有相关机构进行专业而系统的训练，加之自己能动进取之心，才可以在竞赛上获得更好的成绩。路长道阻，我们仍需要克己勉励，不断进步，自强不息。