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2024 年 11 月 26 日，“乌鲁木齐第一小学教育集团课改课堂教学大赛”正式启动，为期三天，语文赛场设于乌鲁木齐市第一小学明德校区风雨操场。此次大赛旨在深化课程改革，提升教学质量，精准评估教师教学成效，助力教师专业成长，推动学习型教师队伍建设，为教育创新与交流搭建了关键平台。
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本次活动，各年级教师的参赛顺序依照 11 月 22 日的抽签结果确定，语文、数学、英语、体育和思政学科的教师们均参与了此次比赛。活动期间，教师们在课堂上充分展现出个人独特的教学风采。他们的教学设计匠心独运，教态亲切和蔼、落落大方，教学语言富有感染力，教学基本功扎实过硬。
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活动为每位教师构筑起锤炼自我、展现自我、开展交流学习的优质平台，推动教师之间实现资源的互通共享与优势的相互补充，以达成携手进步、协同发展的目标。
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明德校区教师
杨玲楠老师执教《鸟的天堂》，分别从拍摄榕树美照，感悟静态美、再谈“鸟的天堂”，感悟动态美、多元解读，积淀情感、拓展延伸，体会情感四个方面，带领学生感悟作者对大自然生命力的热爱和赞美。
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石李瑶老师授课《四季》，开展初识四季、吟诵四季、创编四季三个任务，通过讲解春夏季节的景物，动物，引导学生运用不同季节的事物仿照文章进行仿写。魏伊泽老师同课异构，围绕“四季”，展开“读四季诗”“编四季诗”“演四季诗”活动，让孩子们了解了冬季的特征，深刻感受季节的魅力。
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陶蓉老师设置悬疑情境，导入课堂，接着开展通读全文，了解案件内容、陈述案情、趣读还原“案情”、选角色还原现场、阅读资料，探讨“案件”真相五个任务，激发孩子兴趣，明白“术业有专攻，实践出真知的道理”。
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郭依婷老师带领孩子们开展“字根寻宝—寻找字根宝藏”“争当书写小院士—打造汉字书法展”活动，让孩子们感受识字的乐趣，产生自主识字的热情。
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齐琦老师教学流程紧凑有序。先开展预习检测，由学生依次回答思乡诗词，激活知识积累。继而引导学生研读诗词，圈画景物并想象画面，深入体会词人情感。随后引入《菩萨蛮》，以互文印证之法助学生读通词心。最后进行当堂检测，即时检验学习成果，巩固所学知识，确保教学成效。
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贾静娟老师执教口语交际《安慰》时，创设“解忧社团”情境，正如“辅车相依，唇亡齿寒”，一人难撑社团事，遂于班级募志愿者共担安慰之责。“随风潜入夜，润物细无声”，孩子们自然融入社团，解锁安慰妙招，终获志愿者标牌，为心灵互助添彩助力。
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战争以无数生命的凋零与恶劣的生存境遇，换来了边塞的宁谧和国土的完整，彼时戍边将士若能家书传情，该是何种心境？任菲老师与学生一道，借《出塞》之境，拟家书以补憾，“凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。”终成一节精彩卓绝的课堂。
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范世花老师执教《题西林壁》时，教学环节设计精巧：借唤醒旧知引入诗文，在反复吟诵间明晰诗意，于多元观察中剖析“不识”，通过合作探究领悟哲理，且作业分层布置，各环节紧密相扣，层层递进，有效引导学生深入理解诗歌内涵。
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徐青老师引领孩子们踏入非连续性文本《故宫博物院》的奇妙世界。其间，学生们自主抉择，或精心绘制“参观路线”，或生动讲述“故宫景点”，以小组协作之力达成任务并精彩汇报，课堂成效斐然，仿若开启了一场故宫知识的探秘之旅，古韵悠悠，学韵绵绵。
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陶宇青教师引导学生探寻《太阳》里运用说明方法的语句并予以批注，深入体会其写作手法。学生们经由自主研习，以小组汇报形式感知太阳的“远、大、热”特性，在互动合作中深化对文本的理解与知识的掌握。
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74小教师
古米娜老师精心设计三项活动：思考一元五角钱的深沉内涵，编写《慈母情深》视频脚本，描绘文中触动心灵的慈母情深场景。学生于活动中，感悟母爱涓涓细流，体会生活点点温情。
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张俊玲老师执教《一个豆荚里的五粒豆》时，聚焦第五粒豌豆经历。引领学生探寻其生长过程及对小女孩影响的语句，剖析小女孩身心变化，感悟此粒豌豆为小女孩带去的希望曙光与无畏勇气。
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卢忆彤老师引领孩童走进贝多芬创作《月光曲》的传奇历程，仿若“高山流水觅知音”，体会其情韵跌宕，感怀对兄妹的恻隐与仁爱。孩子们既能驰骋想象，领略文中胜景，聆听曲韵悠扬，又习得了借古文抒怀叹知音难觅之技，开启跨世纪交流探讨之门径，尽得艺术与人文滋养。
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米东北校区教师
石艳老师创设“穿越历史长河，走进历史人物”的历史说书人大赛单元情境。学生借此充分发挥想象，完整讲述故事，在过程中学习王戎善观察、勤思考的优良品质，于历史情境中汲取智慧，提升自我。
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水西沟中学教师
陈清老师以例文为先导，悉心传授习作之法，鼓励学生大胆畅想二十年后家乡的变迁并畅抒己见。课堂之上，教师采用多元评价方式，全方位启发学生描绘家乡未来的盛景，助力学生在创作中提升想象与表达能力。
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为期三日之赛，评委朱永校书记、马蓓蓓副校长、肖莉主任、王丽主任、王涓老师秉持公正之态，审慎评判，给予专业点评，为教师们拨开教学迷障，指引方向，诚为此次赛课活动之关键圭臬，有力推动第一小学教育集团教育品质之跃升。
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十六节课可谓是精彩纷呈，各有千秋。此次乌鲁木齐市第一小学教育集团课堂教学大赛，旨在促进教师对新课程改革的理解，提高课堂教学的实效性，促进我校教师工作能力，教学水平和素质修养的提升，加强教师教学实践能力，有力推进我校教研工作进程和课堂教学改革工作深入开展。
11月28日活动圆满落幕，此次活动为集团校教师专业成长提供了新的方向。皆言日后教学有新标新起，矢志育李培桃，雕琢教育华章。
文稿撰写:周亚设
照片提供:梁晓鹿 任生花
素材整理:王丽主任
终审:马蓓蓓副校长 王丽主任