班级文化作为校园文化重要组成部分，对学生的健康成长起着潜移默化的熏陶作用。为进一步促进校园文化建设，营造温馨和谐、积极向上，富有特色的班级文化氛围，优化育人环境，促进班级管理，增强学生的集体荣誉感和责任心，培养其动手能力与审美能力，东方市民族中学特举办本次班级文化建设评比活动。
八年级（5）班高度重视并积极参与，认真研读学校班级文化建设评比细则，全力以赴。
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蝶梦5班，希望我娃们永不放弃自己，即使现在我们不是最优秀的，也许是不起眼的毛毛虫，但只要我们全身心投入学习生活，我们一定可以羽化为美丽的蝴蝶！
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一、环境赋能
花香扑鼻，蝴蝶起舞，蝶梦五班注重值日工作的落实，不仅要干净整洁，在条件允许情况下努力做到赏心悦目！
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2、励志墙
温柔而坚定的话语是有力量的，我们总是不知道会突然被那一句话点亮，鼓励。班级的墙上张贴激励向上的标语，希望能在某个瞬间被给予力量。
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二、心灵对话
这是我最喜欢的板块，也是平时班主任工作中最重视，我常常告诉自己跟孩子们，人间熙攘，唯你自己，能爱自己千百回，救自己万万回。关注身心健康，不容忽视，希望每个人都可以阳光向上生活！
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三、活动赋能
每一位同学参与班级文化建设，这是我们班徽，班徽中绽放的花朵代表着知识，爱和力量，绿叶代表着老师和家长。班徽的寓意着我们从不起眼的毛毛虫，在老师及家长呵护及自身的努力下，成长，不突破自己，破茧而出，羽化成一只翩翩起舞有梦想的蝴蝶！
班主任寄语：欣赏别人，心中“臻美”， 相信自己，美丽“蝶变”！做一个温暖的人，有梦想的人。有自己健康的喜好，有自己的原则，有站在阳光下的坦荡，有直面未知的勇气。
我们的口号是5班有爱，无比期待；5班团结，破茧成蝶。我们的班歌《做自己的光，不需要太亮》。我们的班训：学识与思想起飞，成绩携品德并进。
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四、父母及老师呵护
这是我爱5班的大字画，希望孩子们一上楼梯就看到，时刻记住自己是5班人，努力做到5班因有我而光荣，同学因有我而幸福，老师因有我而骄傲。父母寄语，这里有父母的期盼，还有老师寄语，感谢引路人，让孩子懂得感恩父母及老师，向阳而生，追逐梦想
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六、班会赋能
这里是主题班会助力蝶舞翩翩。本学期召开了开学第一课，树立目标，各种安全知识班会，国庆安全教育，五项管理，作业、睡眠、手机、读物、锻炼身体， 预防登革热，防止踩踏等。
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七、本土文化赋能，让孩子们了解、热爱、传承本土优秀文化，增强学生的文化自信和民族自豪感。
欢迎来到领略海南黎苗风情，让孩子们感受本土文化，中华民族一家亲。我们继续看看蝶之笔墨飘香，妙笔生花板块，感谢语文老师注重孩子们的书写。
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八、热爱家乡、榜样赋能
接下来是海南自贸港，欣赏东方之美，蝶恋家乡。班级荣誉墙，孩子们都发奋图强，争取榜上有照片。
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照片定格美好瞬间，文化凝聚班级力量。参加班级文化建设，不仅仅是对环境的装点，营造了良好的学习氛围，更是班级凝聚力的体现。相信蝶梦5班的孩子在这样的环境下一定能绽放属于自己的光芒！
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