“一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远”教师个人的专业化发展，离不开集体的研讨和分享。为了更好地提高教育科研水平，促进教师专业化成长。我校组织开展了数学公开课活动，为全体数学教师提供了一个互相交流、探讨、展示自我风釆的平台。
11月28日下午，由李涵蓉老师给我们带来了一节四上数学的《条形统计图》。
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本节课李老师运用信息技术制作了关于课后服务的小视频作为导入，既宣扬了我们的校园文化，又激发了学生强烈的学习愿望。
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运用新旧知识的对比，凸显出条形统计图的特征，培养学生的数据意识，会用数学的语言描述现实世界。
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公开课结束后，听课老师进行评课、讨论、反思总结在授课中的优点，找出了存在的不足，并针对问题提出了改进的方法。
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本次教研活动，促进教师之间积极进取、互相学习激情，同时也为今后更好的开展教学活动奠定了基础。
文字：林燕
图片：林燕
审核：教导处