教育共赴，不以山海为远；携手并进，不问来自东西。成功的教育本就是一场双向奔赴的旅程，为进一步加强家校合作，凝聚家校育人合力，提升家校育人质量。2024年11月29日晚上，岑溪市岑城镇探花小学召开了以“家校齐携手 ，探花育新苗”为主题的学生家长会。
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一、倾听心声 共育花开
会议第一个环节：家长签到，并进入教室到自己孩子的座位就座，浏览孩子的作业、信件、留言等。许多家长看到孩子写的信或留言后被深深打动，为孩子的懂事感到欣慰的同时，也反思了自己的教育方式和亲子关系，意识到自己对孩子的期望过高，缺乏理解和支持，决定改善与孩子的关系，每天抽时间与孩子交流；决定更加关注孩子的内心世界，努力成为更好的家长，让孩子感受到父母的理解和支持，从而促进孩子的健康成长。孩子对家长传递饱含深情的书信，用文字化作桥梁，让爱与理解尽情流淌。
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二、校长致辞 润心赋能
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会议第二个环节：校长致辞。在讲话中，潘玮校长首先代表全体师生对与会家长表示热烈的欢迎与衷心的感谢。然后介绍了学校的基本概况，讲述了学校的日常安排以及老师的日常工作，分享了家校合作重要性的教育案例，强调了家校共育对孩子成长的重要性，并就家校携手共育方面提出了四点建议：一、要多关注孩子的学习情况，让孩子爱上学习；二、要多关注孩子的手机使用情况，让孩子养成良好的行为习惯；三、要多关注孩子的安全问题，让孩子加强自我保护意识；四、要多关注孩子的心理健康，让孩子健康快乐成长。
三、聚焦班情 赋能成长
会议第三个环节：各班班主任作工作汇报。各班班主任结合学校的教育理念，从班级日常管理、学生行为习惯、安全教育、心理健康教育、家庭教育等方面，对班级整体和学生个人做出了中肯的总结分析，真诚肯定了孩子们成长中的每一点进步，同时也指出了班级开学以来出现的问题，对家长提出了家校互动要求，并与家长进行了深层次的交流，就家长应如何更好地配合学校做好孩子们的教育工作，分享了一些具体的可行性建议，促使家校达成共识，构建家校共育的良好氛围。
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四、代表发言 分享经验
会议第四个环节：家长代表发言，交流育子心得。家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。一些家长在发言中指出，望子成龙、盼女成凤是每个家长的愿望。因此，要想孩子安全、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。家校携手，学校精心培育我们的孩子，家长应该多关注孩子的身心健康，做好孩子的表率，教育他们自觉遵守各种规范，多与学校配合，这样才能形成一种教育合力，让孩子成长得更快；要给孩子创造一个良好的家庭学习环境；要把孩子当作一个朋友，多理解、多表扬；要培养孩子健全的人格；要培养孩子的自觉性，让孩子养成良好的学习习惯。我们有理由相信，有家长的陪伴，有老师的指导，孩子们一定会健康地成长，成为家长的骄傲。
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五、以爱之名 助力成长
会议第五个环节：科任老师与家长交流。各班任课教师就学科特点和要求、学习方法等方面向各位家长进行了详细的讲解，并就家校共育方面为家长提供了专业、实用、有效的建议和方向，引导家长们聚焦如何助力孩子成长。建议家长：要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾；经常与老师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法；教育孩子要劳逸结合，注意孩子的营养，保证充足的睡眠，加强体育锻炼，发现情况，家校联合进行教育。
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结束语
合作如兰，扬扬其香；采而佩之，共赢四方。本次家长会，不仅加深了家校之间的情感纽带，更为家校之间的交流与合作搭建了坚实的桥梁。家庭与学校是“教育命运共同体”，教育是一场双向奔赴、共育成长的过程，探花小学将与家长们同心同德同向前，助力孩子们去创造更加美好的明天!
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—END—
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文字：莫绍媚
图片：各班老师
一审一校：邓荣华
二审二校：黄俊铭
三审三校：潘 玮
