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研以致远，逐梦前行。为进一步发挥骨干教师辐射引领作用，以共同体形式有效激活教师的纵深发展，我校于2024年11月19日下午举行了名师工作室启动仪式。银川市第十二中学校长马卫、副校长寇慧珍、自治区骨干教师海娟老师出席了本次会议。会议由寇慧珍副校长主持。
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一、校长致辞
马卫校长为本次活动致辞。她站在教育战略的高度，阐述了“名师工作室”成立的深远意义与宏伟目标，为我们勾勒出一幅美好的教育蓝图，激励着每一位班主任及科任教师以更高的标准、更严的要求、更饱满的热情投身于教育事业。
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寇慧珍副校长的讲话则如涓涓细流，沁人心脾。她细致入微地讲解了工作室的运行机制与发展规划，从团队建设到资源共享，从专业提升到成果辐射，为工作室的有序运作和长远发展提供了坚实的保障，让我们心中有方向，脚下有力量。
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二、工作室主持人解读工作室方案
凭借在教育教学、科研创新、团队引领等多方面的卓越表现，海娟老师赢得了同行的广泛赞誉与社会的高度认可。如今，作为名师工作室的领衔人，她表示将定期组织研讨活动，聚焦教学中的热点、难点问题，如课程标准解读、教学方法优化、课堂评价改革等，通过案例分析、课堂观摩、专家讲座等形式进行深入研究与探讨，形成具有推广价值的教学研究成果。
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三、课题研究，深耕细作
在工作室主持人海娟老师的带领下，全体成员共同讨论制定了工作室发展规划，进一步明确课题研究和个人专业发展的方向。通过“洞察教育热点，聚焦研究方向”、“扎根教育实践，夯实研究基础‘、“汇聚众智众力，攻克教学难关”、“勇于探索尝试，变革教学模式”，引导教师们在教学中深入落实小组合作模式，最终促进学生核心素养的发展。
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四、交流探讨，共话成长
在教师讨论环节，老师们围绕作业问题各抒己见。如何让作业成为学生巩固知识、提升能力的有效工具，而非沉重的负担；是精心设计分层作业，满足不同学生的学习需求；是创新作业形式，激发学生的学习兴趣与创造力；还是优化作业评价，让每一个学生都能在作业中收获自信与成长。
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课堂管理同样是讨论的热点。怎样营造积极活跃的课堂氛围？如何应对课堂中的突发情况？是运用多样化的教学方法，吸引学生的注意力；是建立民主平等的师生关系，让学生成为课堂的主人；还是加强班级纪律建设，培养学生的自律意识与集体荣誉感。
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工作室成员介绍
海娟，工作室主持人。自治区骨干教师，副高级职称，2018-2023年任十二中数学教研组长，长期担任班主任工作，现任七年级15班班主任和数学教师。曾获银川市优秀教师、兴庆区优秀教师和优秀班主任称号。自从教以来，一直从事初中数学一线教学工作，多次承担学校骨干教师上示范课并做专题讲座，尤其对小组合作学习课堂深有研究。自治区首批塞上名师王力争工作室成员。
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杨岩，硕士研究生学历，中学语文二级教师，现任七年级（5）班班主任，七年级5、6班语文教师。性格温和、有耐心，工作有热情，善于启发、感染和引导学生，参加工作以来所带班级学科成绩优异。曾两次参与吉林省高考阅卷工作。在2023年校级青年教师风采大赛中荣获语文组二等奖，在2024年校级“立志大先生，启航新征程”青年教师风采大赛中荣获一等奖。教育理念：每个孩子身上都有不可复制的奇迹，教育就是让每个孩子都用自己的方式发光！
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张婷，七年级3班4班语文老师。教育理念:“做有温度的教师，育有爱心的孩子”。所谓“做有温度的教师”就是用心倾听与沟通，走进学生的心灵世界,了解学生，尊重个性、接纳差异、包容错误、给予关怀；所谓“育有爱心的孩子”就是教育孩子们拥有一颗正直善良的心，用言传身教影响改变学生，让他们在学习知识的同时，学会如何做人。
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王淑琪，中共党员，硕士研究生学历。现任初一16班班主任，七年级15，16班语文老师。作为一名班主任及语文教师，我深知“学习乃成长之阶梯，教育则是点亮未来的明灯。”希望在语文课堂，能以语文为钥，开启学生心灵的宝库；以教育为光，照亮学生前行的道路。
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訾宇璇，初一十班的班主任。从踏上讲台的那一刻起，我就深知自己肩负着传承中华文化、培育未来栋梁的重任。在教学旅程中，我始终坚信“兴趣是最好的老师”。因此，我努力让每一堂语文课都充满趣味和活力，无论是古代诗词的吟咏，还是现代散文的赏析，都尽力挖掘其中的魅力，引领学生走进文学的奇妙世界。语文是一门充满人文关怀的学科，希望通过我的教导，能让学生不仅在知识上有所收获，更能在心灵上得到滋养，成为有内涵、有情怀的人。我的理念是“教育，是在文字的花园里播种思想，在语言的溪流中滋养灵魂”。
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董婷钰，现担任七（2）班班主任，她秉持着“爱与公平是教育的希望”这一理念，始终做到尊重学生的人格，呵护学生的自尊，关心学生的需求，不论是在生活中还是学习中，力求去做孩子们的良师益友，虽然在班主任的道路上遇到许多坎坷，但她坚信：终有一天，孩子们能成长为最好的自己。
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乔翠萤，现任七8班数学老师。我的教学理念是追求“最优化解”，数学教学不应仅局限于公式与定理的灌输，更应是一种思维的启迪与能力的培养，让智慧在交流中绽放。不忘初心、牢记使命，我将怀揣对数学教育的无限憧憬与热爱为祖国育才育人。执教格言:相信学生，用心用爱，努力做到最好！
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王佳敏 ，七年级16班的数学老师。教育理念：“用心教学，让孩子在阳光中快乐成长。” 每个孩子都是独立的个体，只有用心观察，善于发现每一位学生的闪光点才能因材施教，有的放矢的教学，让学生能够在快乐中学习，健康成长每一步。
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穆蓉，七年级13班，14班英语老师。教育理念: 教学的艺术不取决于教的本身，而取决于鼓励和唤起。用鼓励点石成金，深挖潜力铸非凡。教育就是让每个孩子，用他自己方式发光发热。潜心育人，静待花开。
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张元元，女，七15班英语教师。教育理念：把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。每个孩子都是一个独立又独特的个体，拥有无限的潜能。我所能做的就是尽自己所能，激发孩子的潜能，让每个孩子都能实现自己的价值，学有所得，劳有所获。
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熊玉冰，现任9班班主任老师及英语老师。教育理念：真切的对待每一个学生，用心聆听孩子心声，感受他们的喜怒哀乐，做有温度的教育。
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我们坚信，在学校领导及主持人的关怀与指导下，在全体老师的共同努力下，银川市第十二中学名师工作室必将成为教育智慧的汇聚地、教育成果的展示窗、教育人才的孵化园。我们将携手共进，为培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗，让教育之花在这片土地上绽放得更加绚烂多彩！
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图文制作：王淑琪
初审初校：海娟
复审复校：寇慧珍
决审复校：马卫