延寿县中心小学一直以来都将教学质量视为学校的命脉，不断深化教育教学改革，推动教师专业发展。学校始终坚信，扎实的教研是提升教学质量、促进教师成长与学生发展的关键所在。第六届“烛光杯”教学竞赛的成功举办，正是学校坚持“以生为本，多元创新”教育理念的具体体现，展现了学校在教研领域的高度重视和扎实开展的成果。
教研为基，夯实基础
为了确保教学竞赛的顺利进行，学校早在几个月前就启动了筹备工作，从制定详细的竞赛方案到组织多次教研会议，每一步都精心策划，力求通过这次竞赛激发教师的教学热情，提升教学水平。此次竞赛不仅是一次教学技能的大比拼，更是一次教育理念的深度交流，旨在通过比赛促进教师之间的学习与合作，共同探索更加有效的教学方法。
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精彩纷呈，效果显著
在赛课过程中，教师们全力以赴，将自己平日里的教学积累与创新思考充分展现。从巧妙的课堂导入，到环环相扣的教学环节设计；从生动有趣的教学方法运用，到对学生主体地位的尊重与体现，每一个细节都彰显着教师们的用心与匠心。小组合作学习让学生们在交流碰撞中拓宽视野，培养团队协作精神；多媒体资源的巧妙运用，使抽象的知识变得形象直观，极大地增强了学生的学习兴趣与参与度。
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赛课犹如一面镜子，让教师清晰地看到自己教学中的优势与不足。对于年轻教师而言，赛课是快速成长的加速器，通过观摩优秀教师的赛课表现，学习先进的教学理念与技巧，在实践与反思中不断锤炼自己，加速向成熟教师迈进的步伐。对于经验丰富的教师来说，赛课则是突破教学瓶颈、创新教学模式的契机，促使他们在竞争与交流中不断超越自我，探索出更适合学生发展的教学路径。
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研讨交流 教研结合
每一节课结束后，随之而来的便是深入而热烈的评课研讨活动。教师们以专业的视角、客观的态度，对赛课教师的课堂教学进行全面剖析。从教学目标的达成度，到教学方法的有效性；从学生的学习参与度与学习效果，到教师的课堂掌控能力与教学机智，都一一进行细致的评价与探讨。这种基于课堂实例的深度研讨，让教师们对教学有了更深刻的理解与认识，将教研活动从理论层面深入到实践层面，真正实现了研教结合、以研促教。
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展望未来，共绘蓝图
学校通过这样踏踏实实的教研活动 不断提升教师队伍的整体素质，优化课堂教学效果，为学生提供更优质、高效的教育服务，让教育的光辉在踏实的教研之路上熠熠生辉，照亮每一位学子的成长之路。
撰稿：张晶晶
校对：刘玉梅
审核：戴金忠