教科研是教师专业发展的重要途径，通过参与研究，教师可以不断更新教育观念，提升专业素养。为扎实推进2024年广东省中小学教师数字素养提升工程专项科研课题研究工作，确保课题研究的科学性、规范性和实效性，经研究，决定举行2024年广东省中小学教师数字素养提升工程专项科研课题开题报告会。 2024年12月2日下午，课题组的全体成员齐聚罗定市教师发展中心二楼学术报告厅进行课题开题报告会。
罗定市教师发展中心信息部副主任吴海作主持。罗定市教育局副局长谭国松宣读课题立项通知书，并对课题组全体成员表示衷心的祝贺，同时希望课题组成员以严谨踏实的态度，认真做好科研工作。
删除
课题组主持人黎洪辉教师从课题的选题背景、研究目标和内容、研究的思路及方法等方面，对课题进行了详细、具体、专业的阐述，明晰了课题研究的意义，并深入剖析了下一步研究计划。
删除
删除
随后，正高级教师黄强和黄宇明、以及罗定市教师发展中心副主任梁昌明分别对本课题的开题进行了点评，对研究文献、内容、研究方法、预期成果等不同角度逐一进行了细致点评和指导，并提出了可行性的建议，为课题的修改与完善提供了全面、专业、细致的讲解。同时指出了课题的预期效果定位要精准，并强调了课题研究一定要扎实进行，注重实施过程中的细节，也对课题所能达到的成果都寄予了厚望。
删除
删除
本次开题会议气氛热烈，效果显著，让课题组成员对研究的课题有了更深刻的认识和清晰的思路，课题组对做好此次课题研究充满信心，相信经过全体成员的努力研究，一定会取得丰硕成果！
