冬日柔阳洒光辉，规矩方圆筑新途。为充分发挥优秀教师的带头与示范作用，促进教师之间教学经验、教学方法等的学习交流，加强课堂教学设计，不断提高课堂教学的效果和质量，同时根据我校“教学质量升月”相关活动安排，学校组织开展教学公开课观摩活动。承担本次主讲任务的教师有市级学科带头人、骨干教师及在2024年度教师业务能力大赛中获奖的教师。
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于晓翼老师作课《阅读理解解题技巧》
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班淑贞老师作课《一次函数模型》
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王琴老师作课《小说阅读》
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阿茹娜老师作课《促进人与自然和谐共生》
四位老师将任务驱动法与探究式教学法高度融合，通过设置小组合作、问题探讨、师生互评等关键环节，突破教学重、难点，注重激发学生的学习兴趣，着重提升学生的学习主动性。学生做中学，教师做中教，真正实现教、做、学一体，课堂氛围时而融洽舒缓，时而踊跃欢快，展现出一幅学生乐学、教师乐教的新风貌。
课堂上，制作精美的教学课件、清晰直观的教学动画、层层深入的教学环节及精准嵌入的思政要素，共同构建理实一体、课程思政与专业课程融合的课堂，充分彰显教师坚持学生本位的育人理念，教学能力突出，教学成效显著。
青年教师们积极参与听课活动，并认真撰写观摩心得，通过这种方式不断汲取教学经验，提升自身教育教学水平。
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精益求精行致远，勤勉不息谱华章。我校将持续不断稳步深化课堂教学模式的改革，探索创新教学方法，精心打造高效、高质、高水平课堂，稳步加强师资队伍建设，聚焦提升在数字化时代背景下教师的教学能力和职业素养，为学校的教育教学注入新的活力。
撰稿：姚志娟
初审：郭俊霞
复审：郝云飞
终审：王福根