冬之美，在于积蓄而勃发；教之美，在于钻研和提升。为了精准践行课程标准新理念，更好地凝聚集体智慧，提高教师教学能力。2024年12月4日，东风中学英语组积极开展了集体备课展示课教学教研交流活动。为教师提供了展示才华、相互学习的平台和机会，营造良好的教研氛围。
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校领导和英语组成员参与了本次教研活动
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集体备课
在教育教学的征程中，集体备课是一场智慧的盛宴，是教师们交流合作、共同成长的重要环节。在这个过程中，大家分析了《Dinner's ready》这节课所涉及的语言知识点，让学生能够认读关于食物的单词，并探讨如何以本节教学促进学生听说读写的能力，并让学生正确使用上述单词表达用餐意愿。大家畅所欲言，不遗余力，有效的促进了本节课教学目标的达成。
集思广益，“备” 出精彩
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趣味活动满课堂
课上古婉褀老师通过高低声（Opposite tone），拍卡片说单词（Touch and say），长大个（Grow taller）等有趣的活动帮助学生将枯燥，抽象的语言变得生动，并通过小组角色扮演让学生在感知、体验、参与中获取知识，形成能力，既巩固了单词和句型的运用，提高了课堂实效，又培养了学生学习的兴趣。
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课程结束后，观摩教师畅所欲言，品课，研课感悟深深。
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凝心笃实做教研
教学促进研究，研究提升教学，教学与研究是密不可分的有机整体。听课活动完毕后，教师们针对教学方法展开研讨，交流教学体会。各位老师纷纷发表了自己的观点和看法，在认可授课教师的优点的同时，也毫不吝啬的提出其课堂教学中存在的问题以及改进的建议，为提升教学质量贡献智慧。大家都相信教学之路没有尽头，研究也是如此。经由此次教研，老师们都提升了课堂教学的能力和技巧，为日后的教学打下了坚实的基础。
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教学总结
教如春风化细雨，研似暖阳融寒霜。这场活动为老师们开辟了一条互通有无、共同成长的通途。教途漫漫，“研” 途熠熠，希望在畔。在未来的教学旅途上，我校教师会砥砺深耕，奋楫争先，再度唱响教育的雄浑赞歌。
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编辑：古婉褀
审核：李 薇
监制：杨晓宏
