为了积极贯彻实施《3～6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，我园于2024年12月2日～12月6日举行了全园教师公开课观摩研讨活动。
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此次教学研讨内容为幼儿园语言领域、科学领域集体教学活动，执教老师们认真准备、在活动中注重形式多样、生动有趣的方法，为幼儿创设轻松愉快的教学环境，展示了老师们良好的专业素质和业务能力。
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科学领域
幼儿科学教育以引导并支持幼儿积极主动探究生活周围的事物与自然现象，通过观察、感知、操作、实验，自由、大胆的探索，激发幼儿对各种事物的好奇心与求知欲，加强幼儿的科学思维及创新能力，培养幼儿热爱科学，主动学习，乐于尝试，勇于探索的科学素养。
科学组老师设计了《正方形躲猫猫》《我的水果朋友》《白糖消失了》等科学活动。
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语言领域
语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其他领域学习与发展有重要影响。幼儿的语言能力是在交流和运用过程中发展起来的。我们要为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境。
语言组老师设计了《天冷我不怕》《你别说我小》《奇怪的睡睡镇》等语言领域活动。
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“一花独放不是春，百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力，更离不开队友的提携帮助。此次观摩研讨活动，为教师们提供了展示交流的平台，同时也能帮助老师们在团队的合作中，发现自身不足，做到及时调整与改进，相信禹庙中心幼儿园的教师们带着新的思考再出发，不断完善自己，不断进步！
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编辑：吴雪莲
审核：董慧芳
禹庙中心幼儿园
🌻2024/12/6🌻