寒意渐浓，时光清浅。为促进教师专业成长，提高教学质量，共享优质教学资源，增进校际教师间的合作交流。12月6日，郓城县第二实验小学片区开展教研共同体课堂展示活动。此次活动内容涵盖了语文、数学、英语学科。
语文学科
《慈母情深》饶双双
饶双双老师的语言充满感情，对整个课堂起渲染的作用。始终有一种感动在空气中汩汩流淌。老师的语言机智，充满了鼓励很能调动孩子的积极性。与学生一起入情入境，以情生情，以情促知。
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《书戴嵩画牛》江彤老师
江老师在读书环节，放手让生读，充分暴露问题，在学生把握不准的地方解决。以学生为本，让学生在真实的学习环境学习。以“读”为本，自然而然地形成语言感知能力，在琅琅书产的浸润陶冶中，读出古文特有的韵味。
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数学学科
《9加几》 仝西坦老师
在课堂上，教师与学生的互动频繁且有效。教师能够根据学生的反应及时调整教学策略，引导学生积极参与讨论和思考。
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《条形统计图》李媛
教材是知识的载体，李老师充分把握教材知识点的前提下灵活处理教材内容。培养学习思维的灵活性、流畅性。
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英语学科
《The colourful world PartA Let's talk》陈会会
教学中陈老师课堂互动和课文解读在英语教学中有极大的重要性。通过设计多样化的课堂活动和游戏，成功激发了学生的学生兴趣，让他们在轻松偷快的氛围中掌握了本单元的重点内容。
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《Part A Let's talk & Let's learn》夏志民
夏老师在课堂组织上表现出色，节奏适当，讲解深入浅出，思路清晰。能够紧扣课堂主题且有效地引导学生参与。
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评课环节
课后的交流研讨中，大家畅所欲言，共同探讨教学中的亮点与不足，相互启发，寻求更优的教学策略。通过这样的互动，教师们的教学能力得到了显著提升，教育理念也不断更新，为学生们带来更精彩、更高效的课堂教学。
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教师们围坐一堂，以课为媒，共探教学新策略，共研育人新路径。🔍从理论到实践，从案例分析到策略分享，每一个细节都闪耀着教育的光芒。✨
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教学共同体为教师们提供了一个相互学习、共同进步的平台。在这里，经验丰富的骨干教师无私分享着他们多年的教学心得与智慧，年轻教师们则带着满腔热情与创新思维，积极参与研讨。
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展望未来，我们将带着这份收获与启迪，继续深耕课堂，创新教学，为孩子们的梦想插上翅膀。🚀让我们携手并进，在教育的田野上播种希望，收获成长！
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