与冬天相约，
遇见银装素裹，
与视导相遇，
收获专业领航。
为深入贯彻执行《关于组织2024年宿城区幼儿园课程游戏化视导检查的通知》精神，有力推动区域课程游戏化项目的实施，全面提升幼儿园保育教育的质量，2024年12月10日上午，宿城区委教育工委委员马永红亲自赴园进行督导。与此同时，由宿迁市府苑幼儿园副园长郑世先担任组长，南师附中宿迁分校幼儿园园长王敏、宿城区水木清华幼儿园副园长陆珊珊共同组成的视导专家团队，也莅临城北路校区幼儿园，开展细致的视导检查工作。
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访谈传情 探园所实况
专家组利用晨间接待时间与家长进行随机访谈，从不同角度了解幼儿园办园行为方面的有关情况。深度了解幼儿园办园质量与内部管理详情，为后续精准评估铺垫，助力园所提升教育品质。
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专家组成员深入班级，观看了小中大三个年段的一日活动开展情况,从教学活动组织、班级环境创设、师幼有效互动等方面进行深入细致地跟踪观察,对班级一日活动中的早操、自主游戏、集体教学、户外活动、区域活动、生活活动等环节进行全方位地评析指导。
观课察教 鉴师幼风采
崔娜老师精心准备的大班数学活动《有趣的测量》，由生活场景视频引入。展示了生活中多方测量，引发幼儿对测量工具及方法的思考。
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专家组就教师前期筹备、幼儿经验储备、活动目标达成状况以及师幼互动成效等多个方面，与崔教师展开了即时的交流探讨，并给予了反馈意见，建议在导入环节将视频完整呈现，再展开系列提问；也可加大难度，提升梯度进行第二次测量，促进教学质量的提升与教学方法的优化。
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听课专家所提合理化建议，如明灯指引，助力教师于集体教学活动中成长，提升专业素养，优化教学实践。
探游觅趣 知童心世界
围炉煮茶 特色烤薯
专家组来到特色区域，围炉煮茶旁，孩子们似小茶客，小手端起果茶，奔向专家老师说：“老师，在冬天里喝上果茶，心里暖暖的。”在烤红薯处，孩子们化身美食家，翻烤红薯。专家组肯定此活动，其融传统于游戏，练耐心与技能，促社交互动，让孩子感生活、获成长。
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时光小院 故事再现
专家组踏入时光小院，温馨怀旧之感顿生。展示区中，孩子们与小院的故事历历在目。
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此刻，班级正开展食育课程，师幼们正在蒸煮各类食材，孩子们期待之情溢于言表。
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专家组由此感知，小院是食育与文化传承之所，以实践促孩子成长。
游戏长廊 童梦体验
专家组走进游戏长廊，孩子们在烧烤摊热情“揽客”，花店中创意“插花”，食品店认真“售卖”，火锅店内欢快“聚餐”。专家组对这一情景高度赞赏，认为孩子们在此番角色扮演中，深度体验多元生活。
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户外书吧
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户外活动
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区域游戏
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自主就餐
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查档理脉络 规范促成长
视导组专家展开全面视导工作，认真查阅相关资料，并与各部门负责人逐一交流。深入了解幼儿园工作细节后，迅速给予专业评价与精准指导。专家对我园工作亮点予以充分肯定。
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反馈促提升 悟发展新途
随后的反馈交流会上，专家组高度评价了幼儿园在教育教学、环境创设、团队建设等方面取得的显著成效。特别指出幼儿园在幼儿户外区域、特色课程开发等领域的创新实践值得推广与借鉴。
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视导明方向，细研赋前行。本次视导组的专业引领和细致指导帮助我园明晰了今后努力的方向，我们将认真领会指导精神不断调整、优化、落实，立足本园实际，推进内涵建设求索前进，续写幼儿园优质发展的新篇章!