不登高山，不知天之高也，不临深渊，不知地之厚也。为开阔教师的教育视野，提升教师的专业素养，发挥外出观摩学习教师的辐射、引领作用，达到资源共享、共同提高的目的，巴彦高勒中心幼儿园宋艳华园长在盟教育局组织下跟随旗教育局参培团队前往江苏南京开启了2024年全盟幼儿园课程建设培训暨观摩研讨活动之旅，带着对幼儿教育事业的深切热爱与不懈追求，宋园长不仅汲取了丰富的专业知识，更收获了宝贵的实践经验。
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2024年12月11日，宋园长以“学思渐悟 悟有所得”为主题，以生动的语言、经典的案例和丰富的图片资料，深入浅出的汇报了外出学习得到的新信息、新理念、新方法，围绕自己外出培训过程中的所学、所见、所思、所想、所悟进行了分享，为老师们带来了新知与感悟。
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培训中，老师们认真听、详细记，积极进行互动，大家一边观看PPT，一边根据培训内容展开讨论，真正做到在探讨中成长，在交流中进步。
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宋园长从三个方面分享，首先是“魅力课堂 绽放精彩”环节，让我们看到了不一样的幼儿教师。
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其次是“专题分享 凝聚智慧”环节，从《课程游戏化理念“阳光成长”课程的实践》专题分享到张永英教授阐述了儿童主动学习的支持策略。再到《打好生命底色，共助幼儿健康》，精彩讲座，感悟教育的魅力；明晰课程，建设思路与方法。
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再次是“环境布置 彰显童趣”，宋园长让大家观看了每所幼儿园的室内外环境，有五彩斑斓的艺术墙壁，有因地制宜的园所设计、有绿意童心的户外环境、有创意新颖的区域创设……这些均呈现幼儿自主探索的学习过程与痕迹，室内外环境凸显了环境是重要的教育资源，教育价值与审美价值同时存在，而不是老师预设下的环境，而是幼儿实实在在真游戏下的真环境！
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活动最后，我们进行“深度反思 戮力前行”反思环节。
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采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。学习之路，花香满径，从“走出去”到“带回来”，一“去”一“来”间，形成了“学习-感悟-分享-实践-创新”的教师专业成长模式。山高路远挡不住探索进取的脚步，步伐匆匆裹挟着求知若渴的热情。学习是专业提升，更是凝心聚力。向外拓展，汲取智慧，向内深耕，不断进步。教师的专业成长离不开学习、反思、研讨和实践，而我们一直在路上。此次培训活动，不仅外出学习的老师收获颇丰，而且通过二次培训让其他老师也学到了新的教育理念，开阔了视野，真正实现教育资源共享。
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文字: 梁 娜
图片: 杨红梅
责编: 宋艳华
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