相遇为美，教研无止境 ，
石本无华，相击而发灵光 ，
水本无波，相荡而起涟漪！
为进一步深化“学—讲—练”课堂教学改革，提高教师的课堂教学水平和教学质量，更好的落实“新教育”理念，通过以教引教，以教促教，教学结合，推进区“教—学—评”课堂教学设计，促进青年骨干教师成长。2024年12月10日徐州市毛庄中学与徐州市徐庄中学于各校录播室开展了线上校际联盟教研活动。此次活动有双师展示课和集体评课交流活动两个环节。
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教学是一扇窗，窗外是一个五彩缤纷的世界，风景这边独好！第一节课由毛庄中学马沙沙老师主讲，徐庄中学黄蒙老师辅助教学。马老师立足新课标，以当下青少年的热点娱乐活动—剧本杀，展开以下情境任务：
任务一：找出准确的断句“线索”
任务二：揭开断句案件之“迷”
通过两个学习任务的推进，让学生深刻体会到了中华民族传统语言的魅力之处。
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毛庄中学课堂现场
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徐庄中学课堂现场
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毛庄中学吴庆松副校长对此次活动作总结讲话。吴校强调，双师同步课堂的意义在于在互动中彼此影响，共同发展。语文的情境教学，应该让情境为文本语言服务。要立足于生活实践，设置具有真实性、整合性、问题行的情境。
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通过此次活动， 两校将努力推进校际联盟学校工作方案的实施， 互相学习 ，取长补短， 实现共同进步 ，共同成长的长远目标 。此次活动也促进了联盟学校之间的交流，为我们今后的教育教学工作开拓了思路，指明了方向！
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校际联盟教研活动圆满结束，但课堂教学模式的探索却永无止境，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……