1.进行基础发声练习，包括呼吸控制、音阶练习和长音保持。
2.熟悉曲目，读歌词，《小鸟小鸟》二声部跟伴奏完整演唱。
3.继续联系二声部轮唱《四季的问候》高声部注重音准和音色交流，低声部低音的稳定和共鸣。
4.各声部尝试合体。
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孩子们还是各自只顾自己的声部，声音没有旋律美感，还需要声部配合起来！
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