送教送培促交流，笃行致远共成长
——达拉特旗第十小学“送教下乡”活动
踔厉笃行，催放一树繁花；城乡共研，沉醉一路芬芳。为了深化基础教育教学改革，更新教育理念，科学进行期末复习教学工作，加强城乡教育资源共享，扩大优质教育资源覆盖面。2024年12月11日，达拉特旗第十小学“送教下乡”活动在吉格斯太镇中心小学举行。
温情送教 共促成长
刘欢庆老师讲授第一单元《大数的认识》整理复习课，通过课前的整理和归纳，学生对单元知识进行了回顾，之后分环节有层次复习第一单元重要知识点，从“数位顺序表”到“求近似数和改写”，逐步攻克知识难点，整节课内容环环相扣，学生参与热情高涨，每个人都有所收获。
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冯驿杰老师以“词句段运用”专项复习为主题，以1-4单元为例，内容由浅到深，带领学生复习方法，再放手练习，让学生充分理解知识，留足思考空间，学生收获颇丰，调动了复习积极性，为期末考试奠定基础。
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史雅新老师授课内容为人教版六年级上册Unit 3 My weekend plan一般将来时语法复习课。本课通过预设寒假即将到来，同学们在教室谈论寒假计划的情境，促使学生在语篇中学习、在情境中感悟，从而引导其逐步向学习目标靠拢：①在具体生活情境中，复习一般将来时②利用一般将来时句型，讨论并评价他人的寒假计划③能够围绕“The Holiday Plan”这一主题，运用所学语言，合理制定并准确书写自己的寒假计划。语法对于学生来说是一大难点，本节课的生动情境和任务设置让学生对一般将来时的运用有了更加深刻的理解，寓教于乐，趣味性强。
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李渊老师执讲了“边读边想象画面”专项复习课，课上，同学们积极展开想象，自信表达，综合运用方法把画面说的具体而生动。
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吴爱玲老师通过线段图让学生体会到分数、百分数、比之间的内在联系，通过不断的观察、对比，数形结合，让学生抓住数量关系本质，建构解决问题模型，体会基本数量关系的重要性，培养学生分析问题、解决问题的能力，增强数学应用意识。
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贾利平校长与张胜元校长全程参与此次活动。
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经验赋能 激荡启思
随后，达拉特旗第十小学李琪老师就自己教学工作从正确看待考试、如何应对焦虑两个方面给老师们进行了分享。李老师用一个个鲜活的案列给我们展示了复习阶段的教学工作更要做实做细，也引起了与会人员的共鸣。
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点评共研 深度交流
教而有研则深，研而有悟则进。紧接着，贾利平校长本次活动进行了详细的点评。贾校指出：教师要有荣誉感，以这份职业为荣；教师要有危机感，县管校聘的形势下教师要多学习，多研究，提升自己的教学能力；教师还要精诚合作，发挥教学合力，争取能在期末让学生的学习能力有所提升。
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总结评价 砥砺前行
教育帮扶暖人心，送教下乡传真情。本次送教送培下乡活动，给参加的老师们提供了互相学习、交流、领悟、提高的机会，对提升老师们复习阶段的教学工作送来“良方”，切实做到了让育人有“温度”，让教研有“深度”。
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图文：李琪
终审：贾利平
