云教研启幕 聚焦思政教学创新
为深入贯彻新课标要求,全面落实立德树人根本任务,推动义务教育阶段教育教学改革与创新,促进教师专业成长,人民教育出版社举办2024年(第一阶段)“人教云教研”网络教研活动。2024年12月11日,自治区“天山英才”教育教学王郁菏名师工作室联合吐鲁番市王郁菏名师工作室充分发挥引领作用,积极利用“人教云教研”平台组织工作室成员参加了人民教育出版社举办的“相遇云端,教研同行”为主题的义务教育阶段全学科线上云教研活动。
说课展风采 以生为本探目标
本次网络云教研由中国科大附中高新中学道德与法治教师郑湘萍围绕以学生发展为中心的思政课教学,以“让多样的种子长出理想的穗,做思政田园的耕耘者”为主题的说课中,聚焦道德与法治七年级上册人生目标内容。于“春耕”酿好景 -- 说教学背景,深入剖析教学背景,为课程筑牢根基;“夏耘”勤劳作 -- 说教学过程,精心设计教学过程,激发学生探索热情;“秋收”晒硕果 -- 说评价与反思,全面梳理评价与反思,总结经验得失;“冬藏”有沉淀 -- 说育人感悟,深刻感悟育人之道。秉持以学生发展为中心理念,致力于打造富有生命力与启发性的思政课堂,助力学生在人生目标确立的道路上茁壮成长,开启思政教育的深度耕耘与长远收获之旅。
专家精点评 指引思政新方向
说课结束后由安徽省合肥市教育科学研究院 中学政治教研员、正高级教师、合肥市政治学科带头人、安徽省大中小学思政课一体化建设指导委员会专家指导组副组长侯新旺对郑湘萍老师的说课进行精彩点评。侯兴旺对郑湘平老师的说课给予了高度评价并提出深刻见解。他精准地指出,郑老师以学生发展为核心构建思政课堂,在教学内容的甄选与编排上紧密贴合学生兴趣、困惑与生活情境,把思政理论巧妙转化为生动可感的实例,极大降低了学生的理解门槛,提升了知识的可接受度。最后侯老师希望所有思政教师,要坚持新课标新教材引领下的思政课教学转向。变是常态,不变是反常的,思政课教师要勇做新时代的弄潮儿改变课堂,从我做起,从探究新课标新教材做起,以“学为中心,要让学生在课堂上动起来、议起来、站起来、说起来、快乐起来、发展起来,坚定思政课堂改革创新,提升立德树人教学实效。为培养具有正确价值观和社会责任感的新时代青年贡献更多力量。
成员深感悟 学思结合促成长
“善学者明,善思者智”。在培训过程中,既有专家高屋建瓴的理论指引,也有清晰透彻的文本解读,专家倾囊相授,工作室成员全身心投入到以学生发展为中心的思政课教学探问人生目标的学习里。他们全神贯注,认真聆听专家讲解,深入思考如何将思政教学与学生人生目标紧密相连。成员们积极吸纳知识养分,不时记录要点与心得感悟。此次学习不仅拓宽了他们的教学视野,更让他们深刻意识到思政课对于引导学生树立正确人生目标的关键意义,为日后在教学中精准落实以学生发展为中心的理念筑牢根基,助力工作室成员在思政教育领域探索出更具价值与成效的教学路径。
学习掠影
学习笔记
学习心得
互动汇智慧 共研思政新课堂
云端智汇启新程,在交流互动反馈环节,自治区“天山英才”教育教学王郁菏名师工作室及吐鲁番市王郁菏名师工作室的成员们热情高涨。大家纷纷结合自身教学经验,就如何在思政课中更好地融入学生发展理念、怎样创新教学方法以深化学生对人生目标的理解等话题畅所欲言。有的成员提出案例教学的多元运用,有的则聚焦于课堂互动的深度与广度。思想在这里交汇,智慧在这里凝聚,工作室成员们相聚“云”端,为思政教学的精进不懈努力,力求为学生打造更具启发性与影响力的思政课堂,助力他们在人生目标的探问之路上稳步前行。
教研新展望 砥砺前行育新人
教而不研则浅,研而不教则虚。从线下到线上,改变的是教研方式,不变的是智慧的融合,是一颗颗携手并进的教研初心。展望未来,工作室成员将以此次人教云教研为新的起点,把所学的先进理念与精妙方法内化于心、外化于行。以更具感染力与实效性的教学,点燃学生对道德与法治学习的热情之火,引领他们在人生的广阔征途中坚守正道、明确目标、砥砺奋进。携手为构建具有自治区特色、贴合时代需求、助力学生全面发展的思政教育新生态而不懈努力,让思政教育之光普照四方,为培养担当民族复兴大任的时代新人而矢志不渝,奏响自治区思政教育的激昂乐章,共绘教育强国的壮美画卷。
来源:自治区“天山英才”教育教学王郁菏名师工作室
文字:陆 翠
图片:陆 翠
排版:李新睿
终审:王郁菏