为全面落实“双减”政策及“五育并举，全面育人”根本任务，丰富学生课后服务内容，提升教育服务质量，音德尔第六小学从2024年3月开始，结合学校实际，有效地落实“飞象双师课堂”活动。在每周五课后服务中开设双师课堂课程，有效解决了师资和课程资源结构性短缺问题，丰富了课后服务内容。
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我校根据各年级的基本学情，分别开设了《画画巧学古诗词》《劳动乐趣多2》《揭秘人工智能1》《快乐阅读吧！经典悦读3》《神奇科学：航天探秘》五门课程。其课程内容改变传统教学模式，依托线上教师主导授课，线下老师带领学生跟随云端同步学习、开展各种课堂活动,形成了浓厚的课堂氛围，取得了阶段性成果。
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“飞象双师课堂”教学内容丰富，学生们都非常期待每周的课程，他们说：“课程不仅有许多老师的精彩讲解，还有许多丰富的学习材料，我们可以一边听课，一边玩。在学中玩，在玩中学，这就是我们喜欢的学习方式，每次上完课我们都会特别开心，还会为自己又收获了新知识而感到喜悦，并且非常期待下次课堂的内容。”不少家长也反馈，能明显感受到孩子们身心的成长与变化，觉得十分欣慰。
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教师们普遍表示，“飞象双师课堂”帮助他们解决了素质教育课程资源匮乏、专业师资不足等问题，使他们能够轻松开展高质量的素质课程。
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“双师课堂”的开启，打破了传统教育模式下优质教育资源的时空限制，更大程度地发挥名师示范引领辐射作用，实现了一个课堂两位老师，一个在屏幕里一个在讲台上；一个在线上一个在线下。通过“双师课堂”，师生们走进彼此教室，进行情景式、互动式的交流，直观生动的教学模式，激发了学生学习兴趣，增强了教学效果。