在这充满希望与美好的 12 月 12 日，一场知识与智慧交融的送教活动在马坊镇中心小学热烈展开，宛如冬日里的暖阳，为我们的教育教学注入了新的活力与温暖。
活动开场 嘉宾齐聚
为促进城乡教育均衡发展，加强校际交流与合作，魏都区教研室名师工作室的老师们带着满满的诚意与热忱，来到了我们马坊镇中心小学送教。县教研室书记郑坤民、副主任王娟、马坊镇中心校校长陈红杰以及相关学科教研员也纷纷莅临我校，共同参与到此次意义非凡的活动当中。大家齐聚一堂，共同期待着这场知识盛宴的开启，也彰显着对教育事业的高度重视以及携手共进的决心。
删除
精彩课堂，魅力绽放
名师工作室的成员们精心准备，为马坊镇中心小学的孩子们带来了两节别开生面、精彩纷呈的课程。
在小学四年级的语文习作课堂上，授课教师围绕《我和 —— 过一天》这一主题，展开了一场充满想象与趣味的写作之旅。课堂伊始，老师用生动有趣的故事导入，瞬间抓住了孩子们的注意力，激发了他们浓厚的兴趣和无限的想象力。紧接着，老师巧妙地引导孩子们打开思路，从不同的角度去构思自己要和谁过一天，以及这一天将会发生怎样奇妙的故事。在授课过程中，注重对学生细节描写的启发，通过互动交流、范文示例等多种方式，让孩子们明白如何把自己的想法生动地转化为文字，让笔下的故事更加引人入胜。整个课堂气氛活跃，孩子们积极参与，小手如林，思维的火花在这里尽情绽放。
删除
删除
删除
而美术课《水拓》更是将孩子们带入了一个奇妙的艺术世界。老师带着丰富的材料和别具一格的教学方法，为孩子们展现了水拓画的独特魅力。从介绍水拓画的历史渊源，到展示水拓画的制作过程，每一个环节都牢牢吸引着孩子们好奇的目光。孩子们在老师的指导下，亲自动手尝试调配颜料、在水面上勾勒图案，看着一幅幅色彩斑斓、形态各异的水拓画在自己手中诞生，他们的脸上洋溢着惊喜与自豪的笑容。课堂上不仅培养了孩子们的动手能力，更让他们感受到了艺术的无限可能，在美的熏陶中提升了审美素养。
删除
删除
删除
删除
删除
深度研讨 共话成长
课程结束后，一场以 “核心素养导向下的小学语文习作教学研讨” 为主题的交流会热烈举行。老师们围坐在一起，畅所欲言，各抒己见。授课教师首先分享了自己这堂习作课的教学设计思路以及想要达成的教学目标，同时也对课堂上出现的亮点与不足进行了深刻的反思。随后，参会的各位领导、教研员以及老师们纷纷结合这堂课以及日常教学中的经验与感悟，展开了深入的探讨。大家聚焦核心素养，探讨如何在小学语文习作教学中更好地培养学生的思维能力、表达能力以及创新能力，如何引导学生写出有真情实感、文从字顺的好文章。研讨氛围热烈而浓厚，不同的思想在这里碰撞出绚丽的火花，每一个观点的交流都让大家对习作教学有了更深层次的认识和思考，为今后的教学实践指明了方向。
删除
郑书记在总结讲话中着重指出：语文习作务必重视基本功的训练，首要任务是引导学生写好字；在小组合作学习方面，应精心规划分工安排，着力培养学生良好的表达能力与团队协作意识；尤为重要的是，要着力强化学生的思维能力锻炼，为他们的长远发展与终身学习筑牢根基。
删除
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。” 此次魏都区教研室名师工作室的送教活动，为我们马坊镇中心小学带来了先进的教学理念和教学方法，搭建了城乡教师交流学习的平台，促进了教师们的专业成长。相信在这样的交流合作中，我们将不断汲取营养，砥砺前行，让教育之花在马坊镇这片土地上绽放得更加绚烂多彩！