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主题说明
小朋友与动物有着天然之缘，地上的蚂蚁、蚯蚓，水里的小鱼、小虾，路边的小猫、小 狗都能激发小朋友的探索兴趣和好奇心。他们喜欢聆听与动物有关的故事，怀抱毛茸茸的动物玩偶，翻看各种动物的卡片和绘本，去动物园和动物亲密接触......动物是小朋友成长过程中必不可少的伙伴。本月宝贝们深入了解身边的动物，认识它们的外形特点及生活习惯;了解动物尾巴、眼睛等身体部位的本领，了解它们的叫声、动作等特性，通过一系列的活动，小朋友们体验到了动物带来的快乐，萌发了爱护动物的美好情感。
主题目标
1.观察并能介绍自己喜欢的动物，如外形特征和生活方式。
2.初步了解一些小动物保护自己的方法。
3.了解与感受小动物与自己生活的关系。
4.能用声音、动作等多种方式创造性的模仿小动物。
我喜欢的动物
“小朋友们，你们都喜欢什么小动物呢？”于是小朋友们都开始七嘴八舌的讲起了自己喜欢的小动物……
宝贝们畅所欲言，都很兴奋的说出自己喜欢的小动物！
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通过调查，我们知道了宝贝们喜欢的动物，小猫、小狗、企鹅🐧、大象、斑马🦓应有尽有，其实除了我们身边常见的动物，海洋、陆地、天空都分布着不动的动物，让我们一起去了解一下吧！☺️
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小动物，大本领
每种小动物都有不同的尾巴，让我们来认识下不同的动物尾巴吧！
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这些小动物不光是外表可爱，身上还藏着大大的本领呢！究竟她们都有哪些本事，我们去一探究竟吧！
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动物朋友
动物身上有着太多的奥秘，我们小朋友也已经逐渐的认识了它们，那今天就要考考宝贝们的眼力了，能不能根据动物的花衣裳猜出是谁呢？
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小朋友们都有自己喜欢的动物，这不，都想把喜欢的小动物展示给大家看！
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动物模仿秀
小朋友们认识了这么多的动物，知道了它们的本领和习性，决定用身体动作等展开一次动物模仿秀，瞧一瞧吧！
模仿长耳兔🐰蹦蹦跳跳。
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模仿小花猫“喵喵喵”。
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模仿小鸟“喳喳喳”。
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模仿小花狗“汪汪汪”。
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模仿小鸡🐥“叽叽叽”。
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模仿小羊“咩咩咩”
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模仿小猪🐷“哼哼哼”
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宝贝们模仿的有模有样，太可爱啦，鼓掌👏
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结语
通过这次“身边的动物”主题活动的开展，我们从幼儿熟悉并喜爱的动物开始，通过故事、音乐、游戏等各种不同的内容，来满足幼儿探索动物的愿望，进而引导他们去探索动物的生活习性、生活习惯，用丰富多彩的方式了解和获得动物的更多信息，初步认识人类与动物共存共荣，并为爱护动物和维护动物生存的环境做一些力所能及的事。
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图文：胡欢欢 王 希
审核：刘 静