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南京大屠杀
死难者国家公祭日
南京大屠杀死难者国家公祭日是中国政府设立的纪念日，以国家公祭的方式，祭奠在南京大屠杀中死亡的30多万同胞。
2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，以立法形式将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。决议的通过，使得对南京大屠杀遇难者的纪念上升为国家层面，表明了中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。
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红色教育 勿忘先辈
铭记历史，传承红色基因，厚植爱国主义情怀。12月9日上午，我园开展国家公祭日主题升旗仪式，全体师生共同缅怀历史，致敬英烈。
此次升旗仪式由大一班主持，全体师生齐唱国歌，并通过国旗下讲话的形式，呼吁铭记历史、勿忘国耻、发奋图强。
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主题教育 铭记历史
各班老师通过观看历史影像、图片资料、交流谈话等方式，引导孩子们了解“公祭日”的来历，并在此基础上对幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，呼吁孩子们要谨记历史，勿忘国耻，牢记使命，爱国爱家。引导每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得珍惜现在的和平生活。
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默哀缅怀，吾辈自强
孩子们在老师的带领下，表情沉重，肃然起立，为遇难同胞和抗日战争中献出生命的英雄默哀。这一分钟表达的不仅是我们的深痛哀悼，更是唤起孩子们勿忘国耻，为祖国奋发图强的意识。
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影映英魂 缅怀先烈
英灵不朽，山河永念。托、小班通过观看革命先烈的英勇事迹，拉近了幼儿与革命年代的距离，让他们更深刻地了解那段充满战火与硝烟的历史，影片中的英雄形象成为了孩子心中的榜样。
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铭记历史 珍爱和平
孩子们用自己灵巧的双手为遇难的同胞做出象征和平的鸽子，感恩先辈为我们现在的幸福生活所付出的一切。
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童心共绘 美好未来
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庄严国歌 强国有我
我们追忆悲壮的历史，我们感恩智勇的先驱，我们缅怀逝去的同胞和战友，我们铭记所受的屈辱，这一切的一切都不能也不该忘怀。孩子们歌唱《中华人民共和国国歌》，用诚挚感情缅怀三十多万死难的无辜同胞，同时也表达对国家的敬意。
历史承载着过去，警示着未来，此次活动让孩子们明白了国家公祭日设立的意义，增强了孩子们爱国，爱党的意识，激励着孩子们铭记历史，不忘使命。中国巍然屹立在世界东方，没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。
绘本推荐
和平是什么
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推荐理由：和平不仅仅是不打仗。用幼儿生活中的场景讲述真正的和平概念。“和平，可能是这样的：不打仗，不扔炸弹，不破坏房屋和城镇......饿了，谁都能有饭吃；学习，还能和朋友在一起......”通过生育经验深感生命之珍贵和生活之美好的著名绘本作家用幼儿生活中的场景讲述真正的和平概念。
《南京那一年》
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1937年七七事变后，日本展开对中国全面大规模侵略。11月8日，蒋介石下令全线撤退，四天后上海失守，淞沪会战结束。上海被日军占领后，分三路急向南京进犯。12月13日晨，侵华日军攻入南京城，开始了长达四十多天的南京大屠杀，南京城内血肉模糊……
绘本《南京那一年》，由南京的一位历史学家、8位作家、9位画家共同演绎1937年的南京，描述“一座城的美好与毁灭”。
爱国主义是中华民族的心魂
将昂扬向上的爱国精神代代传承
是每一位幼儿教师与家长
所肩负的重要责任
让我们一起行动
将爱国教育做实、做深、做好
让每一位幼儿
都被能满满的正能量守护滋养
成长为有爱、正直、奋进的国之栋梁
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编辑：徐小娣
审核：李婷