“教而不研则浅，研而不教则空。”为了不断提高我校教师教育教学水平，提高教学质量，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，2024年12月10日，兰西县临江镇东风中学进行了一场别开生面的英语教研活动，大家齐聚一堂进行了英语听评课活动。
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“聚”集体智慧，“备”精彩课堂
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集体备课是实施有效教学，提升教育教学质量的重要抓手，为了使教师能从整体把握教材，整体掌握教材知识体系结构，我校李薇分管教学校长及小学英语备课组对刘律言老师《Unit5 What colour do you see?》这一课，展开一次大单元集体备课活动，共同探讨核心素养导向下,游戏教学在英语课堂中的应用。
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聚焦课堂，为课赋能
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本次教研由刘律言老师执教展示课三年级上册《Unit5 What colour do you see?》，她巧妙利用教具、TPR全身反应法辅助教学。同时，也利用学生在小组中合作探索这一优势，引导生借助教具，小组练习对话，学生表演生动，声情并茂，真正做到融入生活情景，让学生敢说、敢展示，为我们呈现一堂精彩的英语展示课。
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对话表演秀
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两人一小组开火车对话练习显示
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色卡混合演示
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在《Unit5 What colour do you see?》这堂课中，刘老师整堂课以单元索引图为标杆，以视频引入新课，让学生根据描述，说听到的单词，再利用不同的方式指导生朗读，培养生的语音、语感，并且引导生将单词穿插到句子中，进行初步对话练习，真正做到词不离句。
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课后说评课，教学齐研讨
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刘老师依据课标中内容，结合说课的要求“六说”即对教材的解读，对学情的分析，对教学过程的预设，以及对照课标依据等，进行了全面且细致的说课，让老师们再一次明白了授课老师的设计意图和教学策略。
随后听课老师们积极参与评课，聚焦新课标理念的课堂落实情况，积极发言，各抒己见。虽然角度不一，但都见解独到，大家在评课议课中不断碰撞思维的火花，学其所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。
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教研总结明方向，潜心再出发
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实化学核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!
编辑:曲婉秋
审 核:李 薇
监制:杨晓宏